本报讯（记者李斌）12月4日晚，第二届地方教育体制创新奖评选结果在北京揭晓，来自全国各地的48起地方案例被列入评选名单。由著名教育家、21世纪教育研究院院长杨东平主持的《地方教育体制创新研究报告》（以下简称《报告》）也同时发布。
山东省教育厅实施素质教育行政问责制，湖北省教育厅通过地方教育体制创新促进义务教育均衡发展，辽宁省盘锦市教育局原局长魏树生获得特别奖。
此次入围的48个案例涵盖七个方面，包括地方教育行政体制改革、学前教育管理体制改革、促进义务教育均衡发展、大教育视野下的体制改革。按地域分布分类，发现创新奖励案例数量最多的是浙江省，有9个。山东、江苏、广东、湖北和湖南四省均为第二位。统计表明，经济文化发达的东部地区具有明显的创新优势。
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该奖项由21世纪教育研究院、南都公益基金会等机构联合举办。同时发布的《报告》指出，当前中国教育改革的基本现实是解决当地突出的教育问题，关注教育和民生，解决一些突出的教育难题，寻求教育发展创新。
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特别突出的是，政府创新主体的水平有所提高。如湖北省聚集全省力量，大力推进全省义务教育均衡发展，推出“地方教育体制创新奖”，鼓励市县政府开展教育创新，促进义务教育均衡发展，创造性地解决实际问题，促进义务教育均衡发展，取得了良好的效果。
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