4月2日，2011年“高职院校领导干部出国培训计划”工作会议在北京召开， 来自国家示范（骨干）建设高职院校和省级重点建设高职院校的300多名学院领导及省教育行政部门有关代表出席了会议。中国教育国际交流协会会长张和教育部职业教育与成人教育司、高等教育司、国际交流与合作司、财政司等部门负责同志出席了会议。会议由中国国际教育交流协会秘书长姜主持。
教育部职业教育和成人教育司司长葛道凯宣读了鲁副部长的书面讲话。鲁在讲话中指出，近年来，我国高等职业教育的改革和发展取得了重要成就。办学定位更加明确，规模发展迅速，办学类型更加明确，办学特色更加突出。中国经济正处于转变发展方式、努力建设现代工业体系的发展阶段。职业教育的改革与发展迎来了重要机遇。加快建立有中国特色的现代职业教育体系，提高办学国际化水平。
鲁强调，要把培养大批懂教育、懂专业、懂管理的高职院校领导干部作为推动高职教育改革发展的一项重要工作。利用国际资源开展高职院校领导能力建设应注重国际比较研究、借鉴和实践，促进国际合作。
葛还介绍了2011年教育部职业教育工作安排，希望高职院校校长进一步落实教育规划纲要，改革创新，着力提高教育质量，努力推动高职教育迈上新台阶。
张校长在讲话中指出，加快转变经济发展方式的关键在于人才，高等职业教育肩负着培养高级技术职称能人才的重要任务。高职院校领导干部海外培训项目的实施，要以教育改革发展为中心，更好地与国家人文外交大局、研究成果的转化与辐射、学校内涵建设相结合。
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江秘书长作了2010年项目实施报告。报告指出，在项目实施过程中，要充分发挥专家作用，加强培训管理，提高培训质量，注重成果的共享和辐射。2010年，208名国家示范（骨干）职业学校和省级重点职业学校校长赴美国、德国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡等6个国家调研；编辑出版了四篇关于职业教育的国际比较研究报告和论文；多次举办职业教育论坛和研讨会。
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会议还联合表彰了46位获得2010年度优秀研究报告和研究论文奖的校长。学院院长代表在会上就如何借鉴国外职业教育发展经验，推动学院改革发展作了报告。
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“高职院校领导干部海外培训计划”经教育部、财政部批准，于2008年底正式启动。该项目旨在建设高职院校的领导能力。计划在五年内选派500名国家示范（骨干）建设高职院校和省级重点建设高职院校领导赴经济发达国家进行为期一个月的调研，建设一支高水平的高职院校领导班子，国际视野和对国际职业教育发展的深刻理解。该项目由中国教育国际交流协会秘书处组织实施。
