不出家门，你可以去北京大学和清华大学“搓课”，去北京师范大学听于丹鉴赏古诗，去华东师范大学学习心理学。这样的“好事”正在发生。本月，中国第一批20门“中国大学视频公开课”通过“爱情课程”网站和相关合作网站向公众免费开放，让更多人通过高校的墙壁了解知识。
然而，与近年来国外高校在互联网上流行的公开课相比，“中国制造”的高校公开课反应如何？它能满足国内公众的需求吗？
课程“易懂”于丹在点击列表中排名第一
“你还记得吗？从2008年开始，我们的传统节日都在放假，中秋节也在放假。不幸的是，现在吃的月饼越来越多，看月亮的日子越来越少，所以今天我们来谈谈月亮的形象。”北京师范大学教授于丹说，她以一段广受欢迎的开场白向大家介绍了她的课程“古诗鉴赏——千古名月”。据观察，于丹的课程在多个相关网站的点击列表中排名靠前，人气很高。
华东师范大学教授庞伟国也名列榜首。本次讲座共有12堂课，现已更新为第三堂课。乍看起来，学习心理学是一门相当枯燥的学科，但仔细看，彭教授的讲座非常注重“简单和简单”的内容，并通过回答“好好吃一顿饭，出去散步”来向大家介绍心理学理论，“当你目瞪口呆的时候，脑子里突然有了一个想法”，“喝醉了，和别人聊天后忘记第二天发生了什么”这三种情况中哪一种属于学习。丰富的实例使理论学习不再难以理解，能够被公众理解和接受。
据悉，首批20门“中国高校视频公开课”主要是教授中国传统文化的课程，包括《永恒的明月》、《六大名著指南》、《中国诗歌艺术》等。主要讲师有北京师范大学于丹、世博会中国馆设计师何京堂等，著名大学和教师的视频吸引了更多关注。北京大学前三期中国古代政治文化讲座，累计信息近千条。
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网民期待国内公开课进一步开放
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国内名校公共课视频一发布，就在互联网上引起了热烈讨论。许多网民自然会将其与互联网上流行的世界名校的公共课程相比较。许多网友也留言说，他们期待着公布更多课程或提供下载资源。
一位苏州网友留言说：“我终于看到了中文的大学课程。编辑老师希望每个想学习的人和我都能借此机会获得更多的知识。”一位广西网友说，他一次读完了一门课程，并做了笔记。他还建议提供下载资源，使课程更有效率和影响力。
然而，一些网友在观看了国内高校和世界名校的公开课后承认，国内的课程形式相对单一，“有点失望”。世界名校公开课的“粉丝”陈认为，与国内课程相比，国外课程给人以相对开放的心态，主要是引导思维过程，而不是单方面教学。辽宁一位网友直言不讳地表示：“国内公开课教师的整体形象相对缺乏吸引力，课程内容也不新鲜，与国外相比差距很大。”
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未来五年，将开设数千门优秀的视频公共课程
今年4月，复旦大学将一些讲座视频上传到互联网上，让更多勤奋的人分享他们的精神财富。复旦大学宣传部副主任方明曾说，复旦大学在过去五年里已经积累了大约500个演讲视频。其中一些视频将陆续在网上发布。讲座内容相对精炼，也有利于学习和传播。
第一批中国高校公开课视频发布后，反响热烈。将来还会有更多的公开课视频吗？除了在“爱心课程”网站上推出的前20门课程外，还有三门新课程即将推出，分别是哈尔滨工业大学谢教授的《地震不应该是灾难》、中国科技大学唐教授的《陶瓷艺术欣赏与制作》，复旦大学袁教授的《人类与核技术发展》。
据悉，在未来五年内，教育部将创建1000个高质量的开放视频课程和5000个免费共享的资源共享课程。（实习生钱静）
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