■ 任耀生
职业教育校企合作中的文化对接问题直接关系到企业对人力资源素质的核心要求。为了提炼和理解石油化工企业文化建设的内涵以及校企合作中文化对接的现状，中国化学工业教育协会对全国186家不同类型的石化企业进行了调查。
调查显示，近三年来，石化企业对高职毕业生的需求比例大幅上升，占新增员工的3/4。然而，企业对高职毕业生的满意度并不高。满意度的最后两项是：对企业文化的认知和对石化企业相关规定的认知。由此可见，企业文化与职业教育之间的深层联系迫在眉睫。
同时，调查显示，石化行业本身的文化建设仍在发展，只有不到30%的企业编制了自己的《员工手册》或《文化手册》，相当一部分企业还没有形成文化管理的理念。虽然一些企业更注重企业精神、宗旨、人才观、核心价值观和管理理念的提炼和宣传，但本应放在重要位置的安全、质量、服务、环保等理念却没有得到足够重视。因此，高职院校在学习先进企业文化的同时，也肩负着培育文化精神、推广和传播先进企业文化的重要责任。
我们认为，职业教育文化与产业文化具有终极价值与核心价值的一致性、内容结构的相似性和根本目标的相似性。先进的产业文化可以促进校园文化内涵的提升和外延的发展。同时，校园文化也肩负着继承先进文化、促进产业文化发展的责任。
我们希望高职院校将企业文化与职业教育深度对接作为人才培养目标和流程设计的重要内容，使文化对接成为实现培养目标的有力举措，成为创新人才模式的突破口，成为提升核心竞争力的有效途径，是强化办学特色的重要载体。
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建议高职院校开设“责任关怀”等课程或讲座，通过多种渠道将先进的企业文化和价值观融入学生心中，使石化行业后备人力资源团队承担起对生活、环境和社会的责任。
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（作者是中国化学工程教育协会秘书长）
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