美术教育概论
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美术教育专业的培养目标对于明确培养方向、揭示专业定位具有重要作用。然而，这一方向和定位是普遍的，不容易在办学实践中实施。为了使培训目标更易于了解和操作，我们将一般目标改为详细目标，将一般目标改为具体目标。3+2专科美术教育专科学校的培养目标“面向21世纪，培养德、智、体、美全面发展的高素质中小编美术教师和专业人才，多能一校”分解为12个基本素质和能力两个层次的培养规格结构上，从规范本身的相关性和培训过程中的相关性两个方面介绍了各种规范之间的内在关系。
学制：三年/四年
培训目标和要求：
1、了解音乐、艺术、戏剧、舞蹈等综合艺术的理论知识和技能，能够表演、表达和创造艺术，适应和胜任学校美术课程的教育教学，成为一名符合学校素质教育需要的美术教师。
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2、心理健康，体质健康；有良好的体育锻炼和健康习惯，符合国家大学生体质和军训标准。
3、具有较强的外语听说读写能力，基本了解一门外语；具有一定的计算机操作能力。
美术教育概论
1、通识教育平台课程52学分，占33.3%。（通识教育平台课程包括38个必修学分和14个选修学分）。
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2、基础平台课程22学分，占14.1%。（师范生基础平台6学分，相关学科基础课10学分，学科基础课6学分，）
3、专业课程58学分，占37.2%。（核心课程23/25学分，延伸课程27学分，实践课程24/22学分，实践课程1110学分）。
4.24学分，占15.4%。
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内江师范大学所在地内江市位于“天府之国”——四川省东南部，地处中国经济增长第四极成渝经济区中心。它位于风景如画、人才辈出的沱江之滨。是四川省、重庆市、云南省和贵州省交界处的重要交通枢纽和物流中心。它被誉为“千人之乡，书画之乡”。学校前身是1956年经教育部批准成立的四川省初中教师培训班。后更名内江师范学院、内江专科学校。1962年关闭后，调派部分教师组建内江师范学校，与地区教育行政干部学校形成了两个品牌的团队。
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