四川省美术教育专业就业情况
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艺术教育专业培养德、智、体全面发展、教育观念先进、艺术专业知识全面的人才，为学前教育、基础教育、特别教育学校和机构输送从事儿童综合艺术教育的教师和社会工作者。认为该专业发展前景很好和相对较好的毕业生比例为20%，46%的毕业生认为该专业发展前景不是很好或很差。按照10分制，该专业的发展前景指数为5.28，低于其他专业。
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从美术教育与美育的关系来看，美术教育是美育的核心，是实施美育的主要手段。成为美育的主要内容和方法。在现代社会，狭义的艺术教育可以理解为培养各类专业艺术人才或艺术家的理论和技术的教育和培训；广义美术教育强调普及和提高一般意义上的美术知识和艺术原则，通过展示优秀的美术作品，评论可以提高人们的艺术修养和欣赏水平，培养高尚健康的审美情趣和审美能力，从而对人类道德的提高和智力的发展产生深远的影响。
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美术教育专业培养具有扎实的美术基础理论知识和美术、音乐、舞蹈的基本理论、基本知识和基本技能，能够从事学校美术教育的教学、培训和竞赛，能够从事学校美术科学研究、学校美术管理、学校美术专业教学、学校美术专业教学、学校美术专业教学、学校美术专业教学、学校美术专业教学、学校美术专业教学、学校美术专业教学、学校美术专业教学、学校美术专业教学、学校美术专业教学、学校美术专业教学、学校美术专业教学、学校美术专业教学、学校美术专业教学、学校，以及社会艺术的引导。32%的毕业生认为自己完全或相对能够适应全球竞争的需要，不能够或完全无法适应全球竞争的需要。按10分制计算，该专业的全球化指数为5.74，低于其他专业。
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