四川省学前教育专业就业形势分析
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就我国而言，幼儿教师缺口较大，就业机会良好。根据《国家教育发展统计公报》，2014年，中国有3894.7万名幼儿园儿童，中国有18万多所幼儿园。根据《教育规划纲要》设定的发展目标，毛入学率将从2009年的50.9%提高到2022年的75%。根据2012年的发展目标，计算未来五年的“增量”。至少需要建造30000所幼儿园，以容纳学龄儿童的扩大入学。以重庆和上海为例。根据重庆市教师队伍建设中长期规划，2012年至2022年将新增7万名幼儿教师。
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2013年至2015年，上海新建了许多幼儿园，导致“幼儿教师短缺”。随着经济的发展和农村生活水平的不断提高，近年来农村家庭也越来越重视儿童教育，对教育的投入也越来越大。农村幼儿园如雨后春笋般涌现并迅速扩大。因此，幼儿教师的差距很大。
四川省学前教育专业就业前景分析
学前教育中良好的早期教育可以不同程度地提高儿童的智商，充分发展他们的智力，为他们以后的生活发展打下良好的基础。学前教育受到人们的重视，已成为世界教育发展的新趋势，也为学前教育的发展创造了有利条件。中国当前的高等教育已历史性地进入国际公认的大众化教育阶段。如今，随着大学生就业市场的变化，学前师范毕业生非常“热”，就业市场非常宽松。主要在幼儿园和幼儿园从事护士护理、教育和研究工作的教师、学前教育管理人员和其他相关机构。学生毕业后六个月的就业率达到97.8%。
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虽然国家幼儿教育近年来有所发展，儿童入学率达到40.75%，但与国家幼儿教育发展的总体目标——学龄前三年儿童受教育率达到55%仍有一定差距。
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学前教育现状与发展规划目标存在较大差距。为了缩小这一差距，需要大量高素质的幼儿教师，而这一差距为学前教育专业人员提供了巨大的就业市场和生活舞台。从2005年的就业情况来看，学前教育人才严重短缺，学前教育专业在未来很长一段时间内将成为就业热点专业之一。在重庆，入学率很高（2004年为74.5%），婴儿艺术和体育专业毕业生的就业率为100%。总之，社会对本科、专科学历的高素质幼儿教师有着强烈的需求，学前教育的市场前景广阔。
特别提示：四川省学前教育专业的就业形势和前景好吗？由于各省高考政策和专业的不断调整和变化，九三教育提供的所有招生信息仅供考生和家长参考。请参考权威部门发布的官方信息。
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