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如何做到一天学18小时_通过18分钟的学习改变自己

2022-07-26 17:00:14文/
如何做到一天学18小时

    CFP图纸

 

    思想的力量能改变世界吗?

    每年在加州举行的Ted大会都有这样的雄心壮志,被称为“超级大脑spa”。然而,它确实在很大程度上改变了世界,但它始于2006年,当时第一个Ted演讲视频发布在网上。到目前为止,该演讲视频的收视率已超过8亿。

    没有必要买昂贵的现场门票。在家里的电脑和手机屏幕上,越来越多的人用这18分钟来影响和改变自己,其中包括许多中国大学生和中学生。

    叶福华说:“Ted演讲的前沿性堪比目前国内为数不多的几场演讲,在Ted的舞台上可以看到最先进的技术和思想潮流。它以讲故事的形式给你带来了一些好的想法,最多只需要18分钟。但很多时候,你只要瞥一眼,就足以了解整只豹了。”,TEDtoChina创始人。

    在最短的时间里,学会奶牛最好的部分

    “特德给我的第一印象是:哇!”李第一次看到ted视频是在一次新生交流会上。然后,各种Ted演讲开始给他带来大大小小的大脑冲击,“我真的可以在家里免费看这么尖端的东西!”

    没有开幕式、领奖台、西装和领带,“不能合法告诉我们真相的首席执行官和因为服务于许多选区而不能说出真相的政治家”不受欢迎。每位发言者有18分钟的发言时间。在Ted的舞台上,牛并不短缺。他们演讲的内容往往与其他场合不同:以慈善家身份出现的比尔·盖茨说,“没有理由只让穷人体验被蚊子袭击的味道”,同时将蚊子放回会场,让参与者也可以体验喂食蚊子的体验;美国前副总统戈尔发表了一篇关于气候变暖的演讲,这成为奥斯卡获奖纪录片《难以忽视的真相》的起源。

    “在最短的时间里,我可以学到这些了不起的人最棒的东西。他们会描述一个你从未想过的世界或世界观。”2007年,当吴看到诺贝尔奖得主詹姆斯·沃森用一种易于理解的方式描述他对DNA的发现时,他突然觉得,“这与从课本上学习完全不同!传统的教育方式是让老师与课本对话,而Ted是让教材的作者来教你。”2009年,他开始志愿参加Ted字幕翻译项目。“看了这么好的视频后,他觉得有必要让更多的人看到它,就像传播文明一样。” 

    “由于时间有限,演讲者将使用最具代表性的案例来有效地传达想法或介绍新领域。”两年前,广东工业大学大二学生陈在他的微博上看到了第一个Ted视频,一名印度学生解释了他如何用简单的工具制作出一款可穿戴设备“第六感”。他觉得很新鲜。“这些看似高科技的东西并不遥远。”

    小个子在上面讲课,比尔·盖茨在下面听

    每次Ted演讲的时间都很短,正好迎合了现代生活的碎片化。陈在高中二年级就开始看ted了,他总是在早上起床或晚上睡觉前做其他事情的时候播放ted音频。陈习惯了每晚洗完澡吹头发的时候看一集视频。

    “人们往往不想学习,也不想学习。不想学习意味着他们不愿意在一些奇怪的领域花费太多时间,这些领域只是好奇;想学习意味着人们对熟悉领域之外的其他领域感到好奇。Ted演讲的18分钟格式很好地解决了这个问题。”TEDtoChina联合创始人丁先生,说人的时间有限。如何构建一个优秀的知识结构是一个巨大的挑战。Ted演讲是一种很好的新学习工具。

    叶福华觉得自己已经看了数百场Ted演讲,其中超过一半的演讲改变了自己对某事的看法。他们让他看到了一种趋势:世界正在变得更好,我们每个人都可以为此做点什么。尽管存在着非常严重的金融危机和日益恶化的生态危机,但我们的世界仍然充满了许多积极的故事:暴力正在减少,人们重新发现社区的价值,社会创新正在蓬勃发展,我们可以做出改变,无论是亿万富翁还是平民。

    以前,每当有人问叶福华什么是Ted时,他经常引用比尔·盖茨、比尔·克林顿、爱德华·威尔逊等人的例子来展示Ted舞台的力量。但他越是看演讲,就越发现真正的Ted明星不是那些大牌人物,而是那些默默无语、在自己领域创新的默默无闻的人。其中一些人是警察,尝试新的方式联系囚犯;一些小学校长通过一些有趣的活动,鼓励学生从社会中发现问题,发出自己的声音;也有剪纸艺术家通过剪纸讲述这个时代的故事……“也许他们只改变了囚犯、几十个学生或普通公民,但一旦被Ted舞台放大,他们的魅力和影响力立刻增加了几十倍、数百倍。”叶说。

    做有趣事情的普通人,比如名人,有机会站在Ted的舞台上,向全世界介绍和传播思想。李认为,过去,站在学校讲台上,除了专业讲座,或者成功人士演讲,或者启发学生,这是Ted与其他讲座和课程最大的区别。“这个平台可以让一个鲜为人知的孩子在舞台上发言,美国副总统和比尔·盖茨在下面听。如果只允许大学教授在讲台上聊天,学校将扼杀年轻人的创造力。”

    这是通识教育和灵感的触发点

    当王第一次接触Ted时,他刚刚从硕士学位毕业,进入广州一所三级独立学院当老师。在过去的三年里,他通过Ted学习了不同形式的教育。他逐渐发现自己最初对教育的理解是幼稚的。

    “Ted演讲者都是高水平的,他所说的问题可能和我们会遇到的问题是一样的。这样,老师和学生最好不要再听真正的老师讲话,而是听一次Ted关于这个问题的讨论,然后一起讨论,效果会更好。王说,很多学生抱怨上大学或对专业不满意,经常逃课。如果他们花时间逃课看Ted演讲,他们也会受益匪浅。

    王觉得,在学习的过程中,个人的收获不亚于学生。Ted不仅是一个强大的内容提供商,也是一个帮助他在上大学后重新获得长期失去的学习热情,重新开始主动和有意识学习的工具。

    “18分钟很短。基本上是做一些思考碰撞,让你知道有这么一个新的理论或想法,但要真正深入地掌握一个知识,你需要阅读和实践。”王认为,学习Ted包括两个阶段:如果你不知道自己的兴趣或对世界了解不够,Ted可以作为通识教育的工具来打开你的眼睛;如果你有明确的想法,你可以具体接触某种演讲,遵循步骤,阅读演讲者的作品,探索他的领域,了解他做什么,并将其与你自己的工作相结合。这样,Ted将成为灵感的触发器。

    Ted对李的人生选择有着直接的影响。他无数次地观看了一场名为“学校扼杀了创造力”的演讲。在这段视频中,肯·罗宾逊指出,现代教育不仅应该培养大学教授,而且应该多样化;不是数学不好,而是艺术、音乐和舞蹈也很重要。不幸的是,我们目前的课程侧重于分数和基本点,因此学生最终可以朝着同一个方向前进:认可、高分和成功毕业。

    这段视频让李萌生了辍学的念头。当他是一个大二的时候,他决定开始第二年。后来,他从独立学院辍学,申请到新西兰学习。现在他在创业方面取得了小小的成功。“Ted让我觉得生活是如此多样化,我不必一路走向黑暗。”

    来自世界各地志同道合的人聚集在一起

    叶福华说:“Ted演讲实际上只是一扇窗户,但通过这扇窗户,我们可以找到来自世界各地许多志同道合的人。”。

    在世界各地,像Ted这样志同道合的人正在聚会。2009年3月,Ted启动了tedx项目。只要满足以下条件,任何人都可以组织自己的tedx研讨会:不超过一天,会议内容的25%必须是Ted演讲视频的内容。本地演讲者的对话被录制并发布在ted上。com和一个专用的YouTube频道。

    目前,中国有数百家基于城市和大学的tedx组织。在这些小分馆里,更多的人走上了分享、交流生活、灵感和创新的舞台。

    叶福华说:“一些追求理想、希望做出改变的人走到了一起。他们正在了解世界其他地区正在发生的事情,然后相互讨论这些变化的意义,供当地参考——这是tedx最典型的写照。”。

    在硅谷举行的tedxsv年会上,tedx全球项目总监拉瓦斯坦表示,整个tedx社区是一个具有全球凝聚力的部落。这个部落的故事是世界各地不同文化融合的故事。部落中的人可能有不同的肤色、种族和信仰,但每个人都坚信好的想法可以改变我们的未来。

    著名音乐家鲍勃·盖尔多夫(Bob Geldof)在2008年的Ted大会上说:“人类的进步取决于一些‘非理性’的人。理性的人看到了世界是什么,而‘非理性’的人坚持试图改变世界。如果我要说Ted是什么,我会说Ted本身就是一群‘非理性’的人。正是这些‘非理性’的人在重新定义我们时代的成功概念。

    这些线下活动还有另一个更简单的含义:让更多的人开始加入视频学习大军。

 

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