当你辍学创业时，不要误解(休学创业是指保留学籍去专心创业)

      □ 辍学创业可能不适合所有想创业的学生，也不能成为逃避学习的借口

    □ 如果你过分提倡停学和创业，这可能会被误解，可能会给学生和社会带来负面能量

    □ “退学创业”是一个勇敢者的游戏，这只能是少数人的选择。然而，只有少数人应该被我们珍惜和精心照顾

    “只是制定规则？我已经做了很长时间了。”关于停课和创业的话题，这里是苏州工业园区职业技术学院二千零一十一陈的第一反应。事实上，对于陈来说三多年前就已经实现了停学和创业，但这所学校是“秘密”实施的。

    二千零一十四年十二月十8月，教育部正式发布二千零一十五年《全国普通高校毕业生就业创业工作通知》要求高校建立灵活的学制，允许学生停学创业，鼓励和支持开设网店等创业形式。

    “有了这项政策，我们就可以‘厚颜无耻地’这么做！”苏州工业园区职业技术学院院长单强回应说：“这一政策的背后，反映了教育价值观的变化。教育是尊重学生自主选择，这是一个很大的进步。这一政策对学校的教育工作提出了更高的要求。学校不能简单地管理学生，而应该为学生服务。”

    然而，单强强调，在停课期间，如何防止这些学生放任自流，如何有效帮助学生逐步完成创业计划，避免创业风险，是我们应该真正讨论的问题，“学校的工作不仅仅是决定是否批准学生停课”。

    家长和老师都无法战胜它 退学创业

    湖南铁道职业技术学院的周在初中就有了创业的想法，在学习中找不到自信。大二后，他“***”选择辍学创业。家长不同意，老师不同意，学校领导也不同意，但“他们打不过我，我很固执。”。

    事实上，周的这种“冲动”已经被压抑了一年。作为一名大一新生，他想开设自己的电子工作室，开发通信设备。许多人认为他在做白日梦。他不仅坚持，而且提出了证据：他从小就喜欢电子产品，主修通信。在学校期间，他自己开发了小型设备，简化了日常工作的流程和步骤。

    然而，当他一年后辍学创业时，他并没有坚持自己的爱好和想法，因为对于高职学生来说，创办研发企业“毕竟很难”。在理想与现实之间，周选择了后者。首先，他与志同道合的伙伴合作，完成了一个易于进入的项目。首先，他尝到了创业的果实。周借二十投资万元五同样辍学创业的大学生也加入了创业，开办了驾校，并设想驾校将以不同的方式开办，从而通过口碑真正改变人们对驾校的查看。

    但不到一年，他和他的朋友就辞职了。“资金不足是第一大问题。在现实中，我们会遇到很多困难，比预期的复杂得多，缺乏经验。此外，他们都是有气质的年轻人，相互宽容与合作也是问题。”这就是周分析失败的原因。

    现在，周认为在校学生很难独立创业。他们可以先找到工作，然后再创业。在积累了一定的资源和经验后，他们在日常生活和工作中找到了一些创业点和方式，创业可能更容易成功。“丢失二十“万元”是周为这次停学创业所支付的“学费”。虽然他不敢告诉父母，但他觉得可以接受。他想依靠自己的能力，在未来慢慢偿还。

    现在，周重新开始了学业。这一次，他学会了珍惜在学校学习的机会。然而，“不要后悔当初的决定，得不偿失”，这是他经常说的话。

    退学创业很重要 获得文凭也很重要

    “苏州正在迎来奶茶面包的时代！奶茶作为这个时代流行的饮料之一，深受年轻人的欢迎，许多学生喜欢在业余时间泡奶茶。”三几年前，陈刚进大学，教室里的凳子“还没热”，他“忍不住”。他从这份报告中看到了类似于“嘲笑”的商机。

    “这个孩子很聪明，但他学习不努力，对自己的专业不感兴趣。”陈的班主任杨建议他先完成学业。但陈自信地说，当有人开始工作的时候，他已经等不及了。

    杨忍不住同意了。

    然而三多年前，教育部门没有关于停学创业的相关规定，如何运作成为学校各级的难题。

    “你为什么不先放学休息一下呢？你先出去创业。如果你不能创业，你可以回来继续学习？”一位老师建议陈：“但是不要出去说，毕竟没有人把它放在桌子上，也不知道学校领导对它的态度。”有人告诉陈。

    二千零一十二年二6月，他辍学回到了江苏丹阳的家乡，在一所中学旁开了一家奶茶面包店。

    “第一个月，我赚了一万多元。一些女孩在学校和放学后喝了一杯。我的店很受欢迎。”陈说。

    事实上，这种熟练程度是由于他以前在学校街头摊位卖袜子的经验。后来，他想到在互联网上销售从美国进口的品牌袜子。因为价格太高，没有人买，它被终止，因为“无法做生意”。

    然而，对于一个想创业的人来说，这种挫折感并不是什么大问题。创业的基础是准确、快速地发现商机，并在第一时间“开始”。陈有这个特点。在世界杯期间，他很快转向了烧烤业务，与一个小伙伴合作，并在一个月内盈利三十一万多元。他说：“我有成就感。不要低估那些摆摊的人。他们中的许多人开着梅赛德斯-奔驰（Mercedes-Benz）和宝马（BMW）等豪华车，赚了很多钱。”。

    目前，陈生杰奶茶店月收入维持在八千～一万袁，他想在未来扩大并开设一家类似“猫的天空之城”的商店。然而，他已经被停学两年，现在他想重返学校。他的扩张计划必须在毕业后提出。

    “我一直有做生意的想法。我过去常常幻想创办一家跨国公司，但现在我认为这一切都无关紧要，也不可靠。当时，我的父母想在做生意之前先去上学。现在我认为他们是对的。我出去试着干也没什么大不了的。是时候回学校学习了。毕竟，获得文凭非常重要。”陈说。

    辍学和创业并不适合每个人

    “辍学创业可能并不适合所有想创业的学生。”杨在评估学生停学和创业时说。

    苏州工业园区职业技术学院高职学院副院长王守斌表示，学校支持学生休学创业，可以满足学生的个性化需求。然而，适合停学创业的学生并不多，在整个操作过程中都会遇到困难。“国家出台了这项政策，不一定要求学生创业，或者如果学生创业就必须停学。每个人在人生的不同阶段都有自己的任务，学生在校期间的主要任务是学习和积累。他们可以等到毕业后再创业，成功率可能会更高。也可以现在在学校试试。如果过度提倡暂停和创业，可能会被误解，对学生和社会有害，传递的可能是负面能量。”王说。

    单强还认为，学校不可能号召学生停学创业。相反，应该鼓励学生将自己的学习与创业结合起来，让创业成为学习成果的自然延伸，让他们所学、所用、所创造的成为一条逻辑线，可能会产生最好的效果。

    然而，在实践中，如何确定哪些学生适合暂停和创业仍然是一个难题。在采访中，许多老师认为，辍学创业的学生不应该是那些通过停学来逃避学习的学生。在批准之前，学校应该认识到他渴望创业，他确实有可行的创业项目和完整的计划，并且他也能够实施这些项目。当然，这需要教师进行审查。它不应该太随意和盲目。它应该是认真的、有计划的，并最终得到父母的批准。

    “对学生的评价标准也应该多样化。不能说学生赚钱是唯一的标准。实现人生目标的途径有很多。因此，学校应该特别关注学生的职业规划和人生规划。”王说。

    退学创业问题不仅是一个问题，也是一个操作问题，似乎更为棘手。我国《普通高校学生管理条例》下放了学生在校最长年限、停学人数和停学期限的决策权。“由学校规定”。许多高校都提出并尝试了学分制和弹性学制。然而，由于思想解放不足或高校自主权有限，“弹性学制”在实践中并没有得到有效推广。大多数高校规定停课时间“总计不得超过两年”，这使得“灵活性”非常有限。此外，高校普遍实行“等级”管理。如果他们在一个学年内不能取得一定的学业成绩，他们将面临“降级”或“退学”的待遇。再加上大学课程和开放时间的问题，学生基本上没有自主选择的“灵活”空间。从创业规律来看，一个企业至少需要三～五年。王守斌建议：“对于一些创业周期长的学生来说，这项规定不能满足他的要求。如果政策能更灵活一些，可能会更好。”。