绵阳职业技术学院学工部网站_绵阳职业技术学院“培养高职高专拔尖创新人才”初见成效
2022-07-25 12:27:40文/ 春天很冷,起初又暖和又冷。三8月中旬的一个晚上,绵阳职业技术学院综合楼上的时钟指向十点,在“家电维修工作室”位于教学楼四楼,信息工程,电信部一百三十一黄和他的伙伴们仍在加班为同学们修理电器。小桌面上满是要修理的吹风机、手机、电子书等。
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创业培训计划 免费费用
担任绵阳职业技术学院大学生创业培训项目“家电维修工作室”负责人,至今二千零一十四年九自8月团队成立以来,黄和他的队友为学院师生免费维修了数百台电器,并多次为周边社区居民进行免费维修服务和家电使用知识培训。目前,绵阳职业技术学院及其周边地区的“家电维修工作室”已略显知名。
“作为一个创业培训项目,完全免费是暂时的,只是一个过渡。下一步,我们将继续实行免费和强制维护,并通过电话预订和现场维护等增值服务收取适当费用。”黄说。
顶级创新类 波兰专业技能 积累创业经验
鲜为人知的是,黄的项目是由于二千零一十三年十6月,他入选绵阳职业技术学院“高职高专拔尖创新人才培养与改革试点班”,在导师指导下提出申请。
顶尖创新班的课程分为三类:创新思维课程、基础知识课程和创新技能课程。在课堂上,我系统地学习了模拟电子电路的设计与生产、电子仪器仪表的设计与生产以及高频电子电路的设计与生产。我对电路分析与设计、单片机应用开发、电子系统分析与设计有着浓厚的兴趣,我一直有创业的梦想,因此,在导师易长春的指导下,我和五学生共同申请“家电维修工作室”创业项目。”黄说,作为电子信息工程技术专业的学生,他们希望通过家电维修服务和培训,提高家电维修技术,积累门店管理经验,了解创业技能。
黄等“高职高专拔尖创新人才培养改革试点班” 绵阳职业技术学院院士二千零一十三有一百零三人们不仅可以在创业方面获得更多的支持,还可以在项目申请、参加各种竞赛、参与导师的科研项目等方面面临更多的机遇和挑战。例如,在“省级大学生创新创业培训计划”项目中,信息工程系郑鹏飞、谢洪与导师霍伟荣合作开展了“电风扇智能控制系统应用研究”;李、周璐等与导师乔智勇合作开展了“智能应急疏散指示系统应用研究”;机电工程系王田等与导师王建平合作开展了“机械传动创新组合教具研究”。该项目负责人曾参加过第七届全国大学生运动会三维在全国总决赛中获得二等奖的机电设备一百和二十一俞传光班
此外,即将进入大二下一阶段的王兆琼、吴建辉、杨晓欣等创新班拔尖成员已具备参加各级竞赛的资格,目前正在积极备战全国高职院校技能大赛和全国大学生创新能力大赛三维大赛、全国信息技术大赛等赛事,才能像兄弟姐妹一样在比赛中取得好成绩。
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顶级创新类 不是每个人都可以进入 接受淘汰
这些学生是如何被选中的?据悉,作为绵阳职业学院承担的绵阳市教育体制改革试点项目,二千零一十三年,学院通过了“自考”+“导师推荐”等方式,结合学生的专业知识和参加各种比赛的经验,从材料工程、电子信息工程、机械设计与制造等方面入手三工程专业二千零一十三选自一年级学生一百零五第一批品学兼优的学生三“件”二千零一十三一流创新人才培养班”。
三年内,他们将接受十00-一二00创新课程培训小时数。采用“四+一“考核条件具备后,将获得绵阳市高职教育顶尖创新人才证书,并被推荐参加“四川省优秀毕业生”选拔和相关本科院校晋升考试,或被推荐到优质品牌单位就业。其中”四“必须满足的基本条件是:完成本专业的学习,专业核心课程和一些重要基础课程的成绩为九十得分高于;该专业的拔尖创新班通过了学习和实践;获得三职业资格证书及以上,其中一高级工程师或以上;完成二专业技术创新报告并通过评审。“一“可选条件为“完成相应项目并通过验收”,“参加技能竞赛并获得相应级别的奖项”,“公开发表论文,或企业采用的新技术,或拥有专利技术”等三满足其中一个条件。
根据学院制定的管理办法,创新尖子班实行全过程动态管理,淘汰最后一名。每学期都有少数学生被“解雇”。目前二千零一十三等级三现在只剩下顶尖的创新人才了七十很多人。
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目前二千零一十四拔尖创新人才培养改革试点班也全面启动;《高等职业教育拔尖创新人才认定办法(试行)》、《高等职业教育拔尖创新人才培养教学管理办法(试行)》、《高等职业教育拔尖创新人才培养苗木选择办法(试行)》等三材料、电子信息、机械等专业的文件和拔尖创新人才培养方案(试行)也基本形成。
据报道,在该国一千四百在众多高职院校中,绵阳职业技术学院培养具有高端技能的拔尖创新人才是第一位的,意义重大。(陈丽媛) 贾志杰 夏季)