温州科技职业学院设施农业与装备_温州科技职业学院大力开展现代农业创客教育

随着国家双创战略的深入实施，学院积极探索创客教育，有效延伸创新创业教育链条，实现创新意识培养、创新实践与创业孵化的有机衔接，形成了具有鲜明学科特色和专业特色的完整创新创业教育体系，探索了创新、创造、创业教育一体化，集兴趣激发、趣味激发于一体的现代农业创客教育新途径。

1、 创建“导师+项目+团队”培训体系，让学生有兴趣进行专业学习，培养专业创新意识

依托学院农业科教结合的办学特色，充分发挥农业科研优势，促进科研反馈教学，把科研优势转化为创新型人才培养优势，以成果应用为导向，以“导师+项目+团队”的形式开展创新型人才培养实践。

老师引导学生学习。高职学生的自主创新意识相对较弱。因此，通过实施“导师+项目+团队”的培养体系，以学生为主体，教师给予技术指导，学院设立了500多个学生科研项目，包括“不同肥料处理对三种蔬菜生长和产量的影响”和“露地辣椒栽培新品种筛选试验”，3000多名学生参加，通过科研创新培养学生的创新意识。

教师创造并遵循。学院大力支持教师开展创新创业活动。教师是主体，学生是助手，教师创客驱动学生创客。仅今年以来，华海植物创意工作室、互联网+智能农业创新工作室等21个创客工作室项目已获批。每个创客工作室吸引5到10名学生参与。师生们共同努力，将创意和创新理念转化为创业实践，让创业教育变得生动。

师生共同创造。学生和教师一起进行专业创新和实践，不仅是一种教学形式，也是一种学习形式。学院低压电器教研室主任吴春城带领师生团队共同攻克“烹饪机”，并成功推向市场；学生“绿亭无土水培项目”和“亲子农场项目”获得浙江省高职院校挑战杯特等奖和首届全国大学生电子商务“创新创业”挑战一等奖。

2、 创建“培养、研究、创新”为一体的实验实训教学体系，乐于参与创新实践，培养学生的创新能力

学院建立了“训练、研究、创新”为一体的实验实训室，将学生的专业实验训练与专业创新创造有机地结合在一个平台上，有效地促进了学习的应用性和使用兴趣。

依托温州种苗科技园。种苗科技园学生实习区由36个温室组成，总面积52亩。它遵循新品种、新技术、新模式的原则，培养懂技术、会管理、会管理的现代农民。目前，十多个创客团队正在进行新品种培育等实践。崔老师与学生共同开发的智能温室项目，可以通过手机app和网页对温室智能系统进行控制。

依托农业专业培训平台。所有农业相关部门都建立了专业培训和实践平台，农业和生物技术部已建成现代农业园区。高年级学生分组承包温室生产，在导师的指导下引进新品种和技术进行研发和创业。大三学生到大四学生承包的温室实习；景观设计系拥有一个农业创意园区和一个植物智能车间，将学生水培植物的研究、开发、培育和营销整合在一起。依托这些平台，学生已申请“家庭立体生产蔬菜栽培架”和“智能燃气灶节能装置”国家专利。

依托政治院校联合运营的创新创业平台。为有效拓展教育平台，学院联合建立了浙江省唯一的高校和小企业创业基地、中国第一个大学生“村官”创业研究基地、温州大学生现代农业创业园，温州青年创业学院等学校和地方教育培训平台与浙江省中小企业局、温州市委组织部、温州市农业局等单位合作，为扩大创新、创创业教育开辟渠道、拓宽空间、争创资源。同学们在这些平台上进行实践，创造了“叶脉画”、“天使花屋”等新成果，并用这些新成果孵化了30余家农业小微企业。

3、 依托“点、线、面”立体创业教育模式，引导学生努力成为家庭农民，树立振兴农业的兴趣

结合农业产业和岗位特点，学院从“个人需求、教学主线、平台建设”三个维度，以创业教育引领专业教育改革，培养学生成为家庭农民的兴趣。

把握个性化教育的“点”，培养学生的农业创业意识。实施“听、看、做”的体验教育，在“三农”讲堂“听”，让学生了解现代农业；“观”现代农业，使学生能够深刻体验现代农业；“兴”社会实践活动，推出了服务千千万万农民的活动，有数百名专家和数千名学生，让学生能够为农业工作，有决心促进农业发展。

紧紧围绕人才培养“一线”，培养学生农业创业能力。一是引导和明确培养具有文化、技术、管理和良好管理的现代农业创业人才的目标；二是方案改革，实施“平台教学、专业分流、岗位培训”的教学方案改革；第三，知识建设，构建与岗位、专业、行业、社会相联系的课程体系。

加大“扶持”力度，确保创业教育有序发展。整合政府、学校、企业资源，争取政府政策支持，推动温州市政府出台《温州市高校毕业生农业创业就业支持暂行办法》；完善学校制度保障，出台《关于在人才培养中加强创业教育的指导建议》；整合企业（基地）资源支持，通过“导师+项目+团队+基地+农户”的方式整合相关企业和基地资源，实现校企双赢。例如，温州泽亚、永嘉古刹等地实施了果玉米项目，不仅培养了学生的创新创业能力，也促进了当地农民的增收，真正实现了“写论文在地上，成就在农民家”。

因此，学院现代农业人才培养成果荣获国家教学成果二等奖，学院荣获全国高校创业教育研究与实践先进单位、全国青年就业创业先进集体、，2014年全国高职院校创新创业教育先进单位。