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正视困难,敢于采取措施,善于应对,加快教育现代化

2022-07-24 11:59:15文/

今天,我们编发了三篇教育界学习总书记重要讲话的体会文章,希望能推动全国学习贯彻大会精神的***,以总书记讲话为指导,为实施教育优先发展战略、推进教育现代化、建设教育强国奠定坚实基础。

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党中央高度重视教育事业

    这次会议是新时期召开的教育工作会议,充分体现了党中央对教育事业的特别关心和高度重视。当前,我国正处于实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,这也是一个巨大的历史机遇期。在这样一个历史节点上,教育肩负着培养德、智、体、艺、劳全面发展的社会主义建设者和***人的历史任务,适应党和国家发展对创新能力和优秀人才的需要,是一项十分重要而紧迫的任务。这充分表明,党中央对教育的地位和作用有着清醒的认识,对新时期的教育工作有着长远的规划,有利于进一步统一教育系统乃至全党全社会的思想和共识,落实教育优先发展的国家战略,发挥教育在中国特色社会主义全面发展中的基础性、先导性和战略性作用。

    这次会议直接面对了教育改革和发展的热点和难点问题,为新时期教育改革和发展指明了方向。随着中国特色社会主义进入新时代,我国主要社会矛盾发生新变化,教育中一些深层次的体制机制问题更加突出。一些人民群众关心的教育热点和难点问题需要进一步探索和解决,与教育改革发展相关的方向性和战略性问题需要进一步明确。

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    会议描绘了教育发展蓝图,对长期推进教育改革和发展作出了全面部署。贯彻落实大会精神,归根结底要落到改进工作、促进发展、增强人民群众的忧患意识上来。社会各界对大会召开的期望,主要是要在教育上迈出实实在在、艰苦奋斗、实事求是的步伐。按照这样的思路和要求,结合本次教育工作会议配套文件的落实,我们进一步深化了推动新时期教育公平优质发展的共识,坚定了走中国特色社会主义教育道路的信心。

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落实部署,注重人才培养质量

  党中央、国*院对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育事业作出了全面部署。要求非常明确。要实现教育现代化的美好蓝图,必须抓好实施。结合中国高等教育协会的职能定位,我认为贯彻落实会议精神需要注意几个方面:

  一是学习传达习*平总书记关于教育的重要论述,要“重领悟、重转化”。 做好这项工作,不应通常在“麦克风”和“电台”上,而应努力内化在心,外化在线,以抓铁、踩石的力量落实在工作中。

    第二,要学习贯彻会议精神,深入研究教育问题。中共中央决定召开这次全国教育工作会议,是推进教育改革和发展的难得历史机遇。我们要抓住机遇,努力解决一些国家战略和经济社会发展中迫切需要解决的问题,解决人民群众迫切需要解决的问题,解决各行各业有识之士长期以来要求解决但尚未解决好的问题。高等教育社会将积极服务于高等教育战线,结合高校实际加强问题研究,通过解决问题提高人们的教育收益感。贯彻落实大会精神,既要防止草率的宣传,又要避免议案的激烈喧闹。只有全力以赴,增强问题意识,做好问题研究和判断,提出准确的思路和对策,加快解决疑难问题,才能真正把中央的高度关注和大会的热度转化为教师、学生、家长和全社会的内心温度。

    第三,落实会议部署,要“敢招人、善应对”。今年是改革开放40周年。教育改革已推进到现阶段,进入关键时期和深水区。利益关系调整越来越深入,改革难度越来越大。我们要更加勇往直前,真抓实干,突出落实,取得实效。一段时间以来,教育系统通过组织实施改革,书写教育的“进步之笔”,在发展学前教育和规范课余培训方面取得了显著成效。下一步,我们要艰苦奋斗,持之以恒,用强效药治顽症,重拳出击,坚定不移地深化改革。高等教育学院将按照努力形成动态、高效、更加开放、有利于高质量发展的教育体系和机制的要求,统筹顶层设计和基层探索,服务于大学体系,推进教育方式、办学体制、管理体制等方面的改革,不断激发高等教育发展的活力。

    第四,促进高等教育科学发展,要“注重内涵,提高质量”。 贯彻总书记重要讲话精神,推进“双一流”建设,高校的核心任务是注重人才培养质量,努力培养对民族振兴负责的新型时代人才。中国特色双一流评价体系的核心在于人才培养质量和本科教育水平,引导高校扎根中国,培养符合国家和经济社会发展需要的高素质人才和拔尖创新人才。新时期高等教育学术研究也应服务于高校的核心使命,运用新思维、探索新模式、探索新视野,提出经得起实践检验、具有实践价值的理论成果和咨询建议。

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  (作者:中国高等教育协会会长杜玉波)

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