据中央电视台财经频道报道，中国高级技术人员的缺口高达2200万人，但技工学校在招生方面面临困难。数据显示，2022届高职毕业生就业率首次超过本科生。相应地，高职院校招生难是现实。自2009年以来，高职院校的学生人数已连续六年下降。
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“劳动力短缺”和“招收难”是年底和年初的季节性话题。从媒体报道中可以看出，劳动力短缺的内涵发生了变化。过去主要是指技术门槛低的农民工供给不足，但现在突出的是缺乏成熟的技术人员。这一变化是劳动力需求侧产业发展升级的必然反映。目前招工困难的情况间接表明，产业工人的供应尚未跟上产业升级的步伐。
在谈到劳动力短缺现象时，近年来有一种相当流行的观点，即随着企业自动化程度的提高，劳动力短缺问题将自然得到解决。但事实上。机器人不能完全取代人，还需要具有相应管理和技术能力的人来维护。俗话说：“生产线的升级很容易，但让工人跟着升级却不那么容易。”。如果没有成熟技术人员的支持，以机器人取代人类为标志的生产线升级也将受到拖累。
现阶段缺乏成熟的技术人员在一定程度上是对过去几年职业教育滞后的“报复”。也正是由于职业教育的薄弱，近年来教育部门发出了较为明显的重视职业教育的信号。早在2014年，教育部就明确表示，在全国1200所普通高校中，有600所地方本科院校将转型为应用技术和职业教育；同年，国*院《关于加快发展现代职业教育的决定》也明确指出，到2022年，中等职业教育在校生将达到2350万人，专科层次职业教育在校生将达到1480万人，接受本科职业教育的学生数量将达到一定规模。
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从市场反馈的2200万高级技师缺口来看，职业教育的薄弱环节恐怕还没有得到有效缓解。你知道，职业教育的规模可能在扩大，但产业升级对高级技术人员的需求也在上升。如果教育和培训不能跟上市场需求的增长，劳动力短缺将继续扩大。
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目前，一些类型的技术工作无法招收高薪人才，高职院校的生源也没有随着技术工作的普及而“火爆”。这既与职业教育投入不足有关，也与全社会的人才观念和文化偏见有关。有评论员指出，近两年来繁华城市之间的“人才大战”大多仍以学历为重点，并主要按照本科生、硕士和博士的分类给予相应的优惠。虽然安置的职业技术人才也拉开了差距，但他们处于第二位，门槛要高得多；在教育成果评估中，重点仍然放在“大学生”人数上。此外，职业教育的发展方向也并非没有偏见。有代表性的观点是，中西部地区应优先发展职业教育。事实上，东部地区也应该重视职业教育，使人才供需在地域分布上更加一致。
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无独有偶，就在不久前，马还在海南企业家咨询会议上提出，海南最重要的是大力发展职业教育，加强涉外旅游、电子商务等现代服务业人才培养。这再次表明，职业教育的重要性在未来不会减弱，而是会继续上升。当然，职业教育的发展并不是要与学历教育对立，甚至是要尽快通过教育评价的转换和衔接机制。职业教育的发展速度应与当前社会的产业变化和升级需求相抗衡，对职业教育长期存在的偏见应尽早消除。（朱长军）
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