最近，我在采访中了解到，许多职业教育毕业生只有一点点理论知识，实践能力几乎为零。特别是工业的发展，需要具有实践能力的职业教育毕业生。因此，职业教育应走产教结合的道路。
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在改革的时代，强调探索，深化职业教育改革是职业教育发展的重点。党的十九大报告明确指出，职业教育面临的挑战在于产教结合、校企合作，不断适应经济转型、产业升级和社会发展的要求，提高劳动人口的综合素质，增强青少年的发展自信心，这是下一步深化职业教育体制机制改革的重点。从这个角度来看，产教融合既是职业教育发展的重点，也是职业教育发展的方向。
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从这个意义上讲，深化职业教育改革就是要与市场接轨，彻底改变“学”与“用”脱节的现状，从而促进产业的蓬勃发展；深化职业教育改革，就是要根据市场需求提高办学质量，使培养一批技能型人才特别是特别技能人才成为可能；深化职业教育改革就是要服务于行业、服务于企业、服务于人力资源强国建设，从而为实现“两个一百年”目标提供强有力的人才支撑。因此，在职业教育方面，要不断完善学生资助体系，加大对城乡贫困家庭子女的支持力度；在技能培训方面，要把投资与创新结合起来，丰富培训内容，提高级技术职称能水平，开拓劳动产业局面；在实用技术方面，我们应该积极搭建一个学习应用的平台，让学生能够尽快地学习、思考、工作和成长。
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职业教育要走产教融合之路，就必须在“融合”上下功夫。对此，深化改革是引擎，理顺体制是前提，激活机制是合力，教学是关键，培养人才是目标，产业致富是希望。可持续发展在很大程度上是人才的培养和发展。职业教育只有解决人才问题，才能促进产业集群，促进经济社会的快速发展。
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