3月24日下午，为了科学有效地做好开学后的疫情防控工作，提高学校的疫情防控和应急能力，山东商业职业技术学院举办疫情防控模拟演练。梁，鲁商集团安全部部长、蔡市派出所警察和其他相关人员观看了演习。学校领导成员参加演练过程，指导应急处置关键环节，中级学校副以上干部一些教员参加了活动训练
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这一次疫情预防和控制模拟演练由学校防疫领导小组统一安排。根据事先制定的演练计划，坚持井然有序、快速准确的原则，根据“演练就是实战”的工作要求，根据演练流程图，分别来自学生报名、课堂教学组织、学生就餐，医疗隔离学生公寓的防疫与控制五一方面，模拟开学后师生之间疫情防控的真实场景，有效提高教师应对突发疫情的应急能力，确保学生复学工作得到充分落实。
模拟演习情况1：学生报名
在学校门口排练。教师模拟学生下车后行为消毒个人和行李，检查体温，遵循员工的指导学院现场报名通道办理入学手续。 根据防治规范，前后间隔在距离1米的地方，工作人员收到了该学生的返校承诺，并在有序进行体温测量、身份登记和电子健康通行证代码验证后进入校园。现场还模拟了体温异常学生的处理过程。
模拟演习情况2：课堂教学组织
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演练教师按防控标准保持一定距离、排队、有序测温后进入教学楼。进入教室后，模拟学生分别坐在不同的桌子上，老师将检查口罩的佩戴情况，组织打开窗户进行通风，并讲解防疫知识。现场模拟体温异常学生的发现和处理、课堂发现学生未到、异常状态的处理，模拟过程规范顺畅。
模拟演习情况三：学生餐饮
训练教师时间间隔在1米的距离内有序排队，首先测量温度，穿过消毒毯后进入就餐场所。 根据地板上的提示洗手，根据规范，将肥皂、消毒剂、洗手液、纸巾和其他去污物品放在洗手台上。 同学们提前了解了餐厅准备的各种套餐和时间间隔排队1米选择套餐后，分开吃。同学们在一张桌子上朝同一个方向吃饭。吃完饭后，将晚餐后的垃圾扔进厨房垃圾回收处，并从指定出口离开。餐厅消毒灭菌规范，门窗气流畅通。
模拟演习情况4：医疗隔离
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医务人员接收身体异常的学生，引导身体异常的学生进入隔离区，进行信息登记，例行体检，填写隔离通知，发放必要的用品，及时联系辅导员和心理咨询老师进行心理咨询。之后14天在隔离期间，在没有物理异常后释放隔离。隔离房间进行最终消毒。
模拟演习情况5：学生公寓的防疫与控制
在公寓门口，操练老师戴口罩间隔一个仪表依次排队测量体温和消毒，用一张***过门禁，然后用地板通行证进入房间进行温度登记。现场还模拟了体温异常学生的处理过程。
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通过这次疫情防控模拟钻孔，进一步改进学校防疫处理系统和应急预案提高了防疫人员的规范化意识和应急能力。学校我们将以最严格的要求、最有力的措施、最充分的准备，把各项防控工作落实到位，对演练中发现的问题及时改进和完善，并细化工作把它做好，保护教师和学生的健康和安全为下次安全有序开学提供有力保障。
