3月30日，广东轻工业职业技术学院《教学督导月报》发布了由校、院、企三方主管共同组织的“万名学生在线学习调查”结果。在接受采访的11352名学生中，超过97%的学生对教师的在线课堂表现、学习获得、参与意愿等表示“非常同意”。结果表明，学校的在线教学“云课堂”取得了好于预期的效果，在打赢全面战争中发挥了独特的作用，新冠疫情防控“停课停学”期间的人民战争和防疫阻截战。
创建一个在线“黄金课堂”，并与所有员工合作组织课堂
网络教学有质量，课堂是关键。虽然在线云教学可以充分发挥信息技术的优势，但教师和学生都离屏幕很远。我们如何增强课堂的魅力和教学吸引力，确保学生的在线学习等同于离线课堂教学质量？我们怎样才能实现师生和学生之间的多重互动，促使学生在网上自主或合作学习？如何进行过程评价来检验学生的学习效果？
针对这些直接关系到网络教学质量的关键问题，广东轻工业集团于2月8日成立了网络教学领导小组，制定了《应对疫情，做好2022年春季学期网络教学》和《疫情期间网络课程教学管理规定》。在明确每一所学院、每一门课程、每一位教师、每一位学生的要求的基础上，教师坚持以学生为中心的原则，充分发挥主观能动性，推进网上“三大教育改革”，以多种方式和形式增强课堂吸引力，打造“网上黄金课程”。师生共同努力，有序组织课堂，提高“教”和“学”的质量。
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在教学过程中，教师施展魔法，通过直播、视频直播、直播+视频直播等方式进行在线教学。实施探究式深度学习，灵活运用在线互动策略，利用远程实时在线（直播或视频会议）、弹幕、讨论、提问、，任务驱动的小组活动、抢答、在线测试、将学生的图片或声音随机剪切成直播等措施，以提高学生的参与度，增强在线学习的真实感和场景感，提高学习效果。
在开展网上教学时，学校教师也特别关注学生的焦虑，通过播放轻松愉快的音乐、做眼部保健、开放群聊等方式缓解学生长期在线学习的心理压力。在课余互动中，各种环节如留言、在线答疑、，并鼓励学生在线展示作业，以巩固学生在线学习的有效性。
监督云评估，“五位一体”在线评估
借助信息中心开发的在线教学督导系统，学校和学院两级的督导人员共同深入在线课堂，进行合规检查，并通过学生信息员了解每个班级的课堂情况。教师填写在线教学平台信息、组织信息、课堂出勤等，并通过教师课前时钟、学生签到时钟、监督员打卡等方式对所有教师的在线教学课堂进行监督，填写课堂出勤表，确保教学秩序。
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校督导室与教务处共同配合，结合“轻工业教育在线”大数据分析技术进行统计分析、显示输出报表，生成教学质量监控周报、月报，了解教学运行数据，加强教学指导，控制教学质量。
平台互联、教学资源共建共享
平台是网络教学的基础。学校建设的“轻工业教育在线”起到了重要的平台作用。学校教师依托“轻工业教育在线”，新建在线课程835门，自建课程占新学期课程总数的97%，为高质量的在线教学提供了坚实保障。
学校开设的国家级、省级、校级优秀网络开放课程，提供了“互联网+职业教育”一体化设计、结构化课程、细粒度资源。在国家广告资源库和省级产品艺术设计资源库推出了30多门标准化课程、11门MOOC课程、499门微课程和1103门DIY子平台课程。国家高分子材料加工技术教学资源库借助nail和腾讯教室的直播教学功能以及微信和QQ课程群，实现课程资源的全面共享。
学校主动对接“中国大学MOOC”、“智慧职业教育”、“学银在线”、“中国职业技术教育协会”等国家级开放教学资源平台，推出300多门超明星通识教育课程和60多门创新创业课程。
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学校充分发挥广东省职业教育协会会长单位作用，推出31个学习平台和11个会员单位免费国家级教学资源库，共584门免费课程实现资源共享。
在线“云课堂”，启动广清“互联网+大教学”改革加速器
“互联网+大教学改革”是学校党委规划和推动的一项长期改革，旨在运用现代网络技术和信息技术重构教育教学的组织、运行和保障。2022年学校“第三次党代会”在与学校未来五年甚至更长时间发展相关的“创新驱动战略”中明确提出：以“互联网+大教学”为出发点，构建全方位泛在互动学习平台，全面推进教育教学改革创新。2022年，学校计划建设智慧校园3.0，开始建设以大资源中心、学习平台、学分制为核心，以产教融合为支撑的跨境泛在教学平台。2022年，学校正式启动“中国特色高水平职业学校和高水平专业”（以下简称“双高”计划），将建设“互联网+”教育服务新生态系统作为重要建设内容。经过3-5年，积极探索“以网络空间为载体，线上线下一体化教学，精准、启发式、讨论、项目化教学方法，自主、参与、互动、探究式深度学习方法，完善教育评价和质量监督体系，促进优质教学资源和优秀教师的共建共享”.
面对今年新冠肺炎疫情，学校党委落实中央和省委部署，落实教育部、教育厅推迟开学的要求，率先在高职院校推出网上教学“云课堂”。高质量推进“网上教学”工作，推动“双高”建设“互联网+大教学”改革加速器。
（广州日报全媒体文字记者林霞红通讯员林一如）
