专业简介
学前教育专业培养具有学前教育专业知识，能够在幼儿园、幼儿园从事护士护理、教育、科研工作的教师、学前教育管理人员和其他相关机构的教研人才。包括幼儿园见习、实习、幼儿园师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6-8周（约60天）；第六学期即大三结束时，我将组织试讲，第七学期实习，并取得普通话证书和学前教育教师资格证书。此外，由于一些地区的特别环境，一些学生还根据国家或地方政策安排支持偏远地区的教学（为期3-4个月，即一学期，包括实习）。
主要课程
钢琴、舞蹈、绘画艺术、人类学、社会学、生态学、传承学、教育学、心理学、卫生学、生理学、经济生理学、营养学、伦理学、语言学等学科密切相关，教育学、教育学导论、普通心理学、人体解剖学生理学、教育社会学、学前卫生、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、艺术、，学前教育、儿童心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健、幼儿教育研究方法、教育统计学、人体解剖学生理学、博弈论、教师英语口语等。
入学要求
1、喜欢幼儿园教师和管理行业的有抱负的年轻人。
2、身体健康，通过入学考试。
（三）初中、高中毕业或者具有同等学历的在校生。
4、政治审查要求：没有刑事或劳动教养惩戒，没有国家机关调查、起诉、审查等严重违法行为，不参加非法组织，有良好的实绩和品行。
培训目标
1、具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力；
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2、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和规定；
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3、了解学前教育学、幼儿心理学、幼儿同一课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和知识；
4、了解观察和分析幼儿的基本能力，以及实施幼儿保育教育的技能；
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5、了解学前教育理论的发展。
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就业指导
学前教育专业学生主要学习学前教育的基本理论和知识，接受幼儿教育技能的基本训练，具备在托儿所和幼儿园进行保育、教育和研究的基本能力。主要在幼儿园和幼儿园从事护士护理、教育和研究工作的教师、学前教育管理人员和其他相关机构。毕业后，学生可以在小编和幼儿园担任教师。也可以在各师资培训部门、教育部门、儿童教育机构、广播电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作。有一定经济实力的学生可以自主创业，开办亲子幼儿园，幼儿教育幼儿园或其他幼儿教育机构。
学前教育专业知识
经常写教案，多查阅。写教案是每个老师必备的技能，但我了解到网上很多教案不是根据“知识”、“情感”和“行动”来写的，所以多看一些优秀的教案，自己写，请老师帮忙修改。老师是快乐和积极的学生，尤其是那些知道如何为自己的未来负责的学生。我在上半年准备考试的时候就开始准备教案了，我已经觉得自己做不到了。特别是，我必须参与所有五门大学课程，我必须内化重点和难点。
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