目前，为了确保以“不间断教学、不间断学习”为目标，按照四川工商职业技术学院“2022春季学期延长网上教学工作计划”的要求和精神，在教务处、学生事务处、教学部门和电商学院的精心准备下，2月24日上午9点左右，四川工商职业技术学院8632名学生在家开设了新学期第一堂网络学习课，教学部教师也首次成为网络“主播”。
为确保四川工商职业学院网络教学如期启动，在学校防控工作领导小组的统一领导下，学校召开了网络教学工作座谈会视频工作会议，各教学部门专门召开了春季开学工作会议，成立网上教学工作组，深入部署新学期开学相关工作，落实工作职责，制定专项工作计划。教师们为在线教学设计了新的教学方案，在学习链接、中国大学MOOC、智慧职业教育等平台上搭建了在线课程，并在平台上共享了优质的课件、视频、练习、参考资料等资源。辅导员提前召开了新学期第一次班会，为学生做好网上学习做好思想教育、学科要求和组织准备。
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在网络教学过程中，教师在传授知识的同时，还通过多种方式引导学生关注疫情防控过程中出现的先进事迹，呼吁学生向赴湖北抗击疫情的英雄学习，将《思想政治教育》课程与《专业思想政治教育》课程有机结合到第一课中。为了应对主平台网络的拥塞，教师QQ屏幕、钉子等辅助教学工具，保证教学过程的流畅性和质量；辅导员加入每个班级小组，监督学生的出勤情况。上课第一天，由系主任、教研室主任、教授等组成的指导小组准时进入直播室。
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四川工商职业学院机电工程系刘老师通过屏幕分享，生动地向学生展示了程序代码的输入和执行效果；通过提前录制的微课堂视频，提高了学生的学习兴趣和兴趣，也方便了学生课后自主学习。经济与管理系李教授的《团队建设与管理》课在课前已经做了充分的准备，让学生在预习中了解学习任务、步骤和方法，并在课堂上通过QQ、learning link等平台实现了现场教学、在线任务分配、报到、下班打卡，流程流畅互动，学生纪律良好，教学效果明显。机电工程系教师黄充分利用中国大学MOOC、学通等平台建设在线学习资源。当平台网络出现异常时，他可以通过钉子、QQ等工具熟练地组织和实施教学。这个计划很充分。通过现场教学，学生观看学习资源、课堂测试、提问等方法，丰富了教学手段，取得了良好的教学效果。
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四川工商职业学院体育与发展培训中心教师通过MOOC、超级明星学习链接和邓QQ已经在19个班级进行了在线课程教学，其中在线公共体育17个班级，在线休闲体育2个班级。体育课已经从操场上的面对面变成了在家里的“屏幕对屏幕”。虽然距离扩大了，但教师和学生的积极性并没有下降。多形式、多平台的网上体育课也极大地调动了学生的积极性。他们按照老师的指示在家里完成了不同的训练动作，取得了良好的教学效果。
上课第一天，师生表现出良好的精神，克服了异地教学的困难，达到了预期的网上教学效果，学生在特别时期也表现出较强的学习愿望和主动性。下一步，四川工商职业学院相关部门将及时回顾教学情况，总结摘要经验，不断改进教学方法，完善教学资源，做好学生的教学管理，在教育教学战线上打赢防控疫情的人民战争“流行病”起作用。
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（四川工商职业技术学院供稿）
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