突发的2022冠状病毒疾病疫情使2022名高职院校毕业生的实习后工作陷入“两难境地”：不允许学生参与实习意味着毕业生将失去实习后的锻炼，进而可能失去就业机会；组织学生参加实习是做好疫情期间实习管理、保障学生生命安全和健康的重大挑战。
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这是一场突如其来的灾难，也是一场至关重要的战斗。为了帮助民航“战争疫情”攻坚克难，将疫情对毕业生岗位实习和就业的影响降到最低，作为浙江省唯一一所全面培养民航服务和民航维修专业人才的浙江交通职业技术学院航空学院，浙江交通职业技术学院航空学院全体师生积极响应上级和学校“关于在疫情期间组织学生岗位实习，支持企业恢复工作和生产”的号召，并根据形势需要，探索和实践疫情期间“一书一码一平台”的实习管理模式，有序组织毕业生实习，确保疫情期间学生实习安全，全面推进民航“战争疫情”。
“一封信”指“学生实习家长同意书”。要求参加实习的学生必须获得其家长的同意，并签发学生实习家长同意书。同时，根据《浙江省疫情防控风险五色图》，风险等级低的地区要先恢复实习，并做好辅导员一对一的跟踪指导，提醒学生在实习期间做好自我保护工作。
“一个代码”是指杭州卫生代码。所有学生都必须申请公共获取电子证书“杭州健康代码”，只有健康代码为绿色的学生才能恢复岗位实践。
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“一个平台”是指“个人身份数据申报平台”。该平台由学校教务处专门开发，用于疫情期间学生状况的监测和管理，并实施日报制度。除了学生的基本信息外，该平台还有一个专门的“实习”栏，要求您填写实习单位、地区、疑似或确诊病例等信息。同时，您还需要上传《学生实习家长同意书》和企业复工审批。
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疫情爆发以来，浙江交通学院航空学院严格按照上级和学校的部署，在认真落实疫情防控工作的同时，根据行业和专业特点，加强研究，重点开展学生的在职实习。动员全院师生统一思想，明确要求，积极行动，分阶段、分步骤、有序地做好毕业生复职实习工作。分行层面：一方面，加强和 与实习单位联系沟通，并与企业共同做好学生实习安全措施。另一方面，落实疫情期间学生实习管理的各项计划；在实习指导员和班主任层面：一方面，做好每天学生状态数据的监控和跟踪工作，充分了解学生的实习情况；另一方面，要跟踪和关注疫情期间学生的思想动态和心理状况，关爱学生。分医院疫情期间的实习管理得到学生和家长的理解和认可；同学们敢于“走回头路”，勇于承担责任，在实习过程中兢兢业业，也得到了实习单位的充分肯定，并陆续收到了实习单位的感谢信。目前，其他一些航空公司和飞机维修企业正在与学院对接，商讨恢复岗位实习。
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（浙江交通职业技术学院航空学院）
