一个人的自高vs一群人的狂欢_一群的狂欢是一个人

当有人说：“游泳老师怎么教学生游泳课？”当灵魂受到折磨时，许多人会心一笑。

有人想到了一个场景，老师在被子上演示自由泳

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柳州职业技术学院通识教育学院运动队的老师们在网上上课时也遇到了一些有趣的事情。一个人在空中自言自语，监督屏幕上的一群熊孩子“与恶魔共舞”，不得不忍受鞭子无法触及的无助……但是！对通过这些图片，你知道网络课堂上的老师和学生是真正的喜剧演员--

拉丁舞：只有不断跳舞才能绽放

“二三正一！

  二三正一！"

在节奏感很强的音乐伴奏下，拉丁舞老师杨在舞厅向同学们演示了恰恰舞的基本舞步。

充满***的杨老师在网络课堂上展示了积极的行动

在杨的网络课堂上，参与度高的学生会不断提出各种要求。杨将无条件提供n次正面展示、侧面展示、背面展示、镜子展示等服务，尽可能满足他们的需求。我只希望他们能学习，做好，交一份高质量的视频作业。

在杨心中，无论是在家里还是在野外，无论是在野外录制拉丁舞视频，只要你想跳舞，到处都是舞台；只要你用你的心跳，你就有机会闪耀。

杨在演示副作用

虽然只有一个薄薄的屏幕隔开，但效果仍然远不及手拉手教学和面对面的课堂演示。这就是为什么学生李觉得“太难了”，觉得他的手跟不上他的大脑：“我的眼睛对我的大脑说：能做到。但我的手对我的大脑说：不，你还不能做到。”罗也有同样的感觉。当他跳拉丁舞的时候，他说：“你一看到它，你一学会就会失去它。”

学生在野外录制视频

杨的网上课，除了学习上课和课后打卡外，还需要在现场教学中随机打卡，每天课后完成视频作业后才能完成一整节课。录制视频作业时，要求穿鞋、衣着整洁，不要留头发。大多数学生在家穿拖鞋以避免疫情：“你不能赤脚跳。在家穿鞋子很不方便。穿鞋子又成了一个问题。”

学生在家录制的视频作业

闵说：“有时候如果你把音乐放大一点，就要当心邻居的抱怨。”秦觉得自己跳拉丁舞是“出于广场舞的感觉”。周分享了自己的感受，说有时候跳得比较频繁，担心“楼下的邻居要拿出刀来！”据说在家学习可能会影响他人。总之，在网上课堂上会出现许多意想不到的情况。

毕竟，网络课程与课堂课程有很大不同。他们不能直接面对面地进行教学，不能快速了解和保持学生的注意力，教学质量得不到保证——这是大多数教师的感受。 

除了在每个课堂上进行现场教学外，学生还录制现场课堂教学视频，反复观看视频并学习动作。这样，是时候边玩边交作业了。当我第一次交作业时，每个人都不是很有趣。

这是周同学第一次接触到优美的拉丁舞。他的心情就像一只四处颠簸的鹿。他似乎看到了他喜欢的女孩，想对她表示好意，但他有点谄媚。因为他的身体动作不协调，而且有点害羞，他选择戴头盔来录制舞蹈视频。虽然有些人藏起耳朵偷走了铃铛，但他们的内心感觉好多了，他们的动作也不那么僵硬，更自然。里面暗笑就不会那么尴尬了，看起来更悠闲了——哈哈，我们的学生真是“卡华伊”！

哈戴着头盔的拉丁舞，孩子，这是二千零二十新时尚？

杨说：“但是上了四节课，现在每个人都可以满怀信心地交作业了。”。

同学们都希望很快开学，这样他们就可以看到老师做得很好，而不必费尽心思去享受与老师和学生在课堂上的美好时光！

篮球：只有当有办法赢得步行投篮时

如果拉丁舞也可以徒手跳舞，那么对于需要一些教具在网上课堂上教授的老师来说，有些事情似乎很有趣。

唐丽娟老师负责教学生打篮球。在她看来，同学们仍然喜欢这门课，而且回答问题很快。例如，当被问到“请回答运动员的手腕处于何种状态”时，魏可以在几秒钟内回答“手腕向前弯曲”。当被问及“射击的关键动作是什么”时，陆也回答说：“踏在地上，舒展腰腹，抬起肘部和手臂，弯曲手腕，按软硬顺序拨动手指，拇指和小指要把握方向。”，我们仍然可以感觉到，篮球网络课堂教学的难点在于学生的错误行为不能及时纠正，指导性不强。

例如，如何在原地教单手拍肩？唐首先在录制的教学视频中介绍了手的形状、力量和动作要领，然后让学生跟随视频进行练习。我们不能在现场亲自指导，只能在空中演示。在点对点的直接教学中，教学效果应该大大削弱。

在网络课堂上，孩子们也有自己的想法，他们的手持替代品也不同--

谁说手工艺品不能是篮球？

虽然纸管盖不是圆形的，但目前它显然是一个篮球

最有可能取代篮球的是葡萄柚

乒乓球：胜利是你来了，我反复练习

易老师负责乒乓球的教学。根据课堂上的反应，同学们对乒乓球很感兴趣。在使用学习通行证后，他们被问及“在一场比赛中，双方暂停不超过1分钟的次数是多少？”同学们争先恐后地回答问题，在几秒钟内回答的学生最多可以得到3分，但同学们的体验不同。看了教学录像后，李安试着说“没关系”；吴发现“根本不是看视频的感觉。”在陈看来，“切球难。”黄伟明信心满满：“乒乓球，全校没有人能打败我。”这时，梁送来了一把“神补刀”：“老师，你遇到对手了。”

易老师在网上教学

易杨担心同学们在网上课堂上没有学会标准动作。当他们准备返回学校时，他们将继续复习在线课堂的内容，以确保教学质量。

由于家里防疫活动的限制，很多学生得不到教具，但对于我们想象力丰富、脑筋开阔的学生来说，用各种家居用品代替教具，展示一系列花哨的球拍并不困难。过来看看--

孩子，你想用勺子喂乒乓球吗？

“仙女降临人间”这无疑是给乒乓球梳头

饮料盒也可以用作球拍！

这个姿势，还以为是挨家挨户收债呢！

女士们先生们，你们有没有看到有人在课堂上用刀？一个孩子拿着一把菜刀而不是球拍，就像在一部惊悚片中。幸运的是，我找不到那张照片。否则，联想将走得很远

（施，柳州职业技术学院）