劳动教育是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和***人的重要组成部分。近日，中央发布了《中共中央、国*院关于新时期全面加强中小编劳动教育的建议》（以下简称《建议》），提出了几项重要措施，如将劳动教育纳入学生必修课，劳动素养纳入综合素质评价体系等。《建议》将职业教育作为一种教育类型，为新时期高职院校劳动教育体系的全面建设奠定了制度基础。同时，也标志着劳动教育已成为新时期职业教育本质属性的一部分。
成都卫校初中去读
兰州资源环境职业技术学院，甘肃省唯一的“双高”院校建设单位
以高质量发展引领职教改革创新
兰州资源环境职业技术学院作为甘肃省唯一的“双高”院校建设单位，近年来高度重视劳动教育的部署和实施，始终本着加强劳动教育的相关精神，如全国教育工作会议和党中央、国*院《关于全面加强新时期中小编劳动教育的建议》，作为党中央的理论学习，各党总支、支部和职能部门学习贯彻重点内容，有效统一思想，提高认识。同时，根据有关要求，学院制定了《加强各专业学生劳动教育实施方案》，构建了“1+3”劳动教育体系，加强劳动教育，提高劳动素质开设理论课程。《新时期高校劳动教育》课程在各专业教学标准中设置，属于乙级，理论教学共16学时，1学分。它是第一学期的必修课，由教务处和体育艺术系协调实施，并与第三方合作开发数字课程资源。主要是让学生了解相关劳动知识，培养学生的劳动精神，提高学生的劳动意识。设置1个劳动周。各专业在第二学期或第三学期设立劳动周，停课，重点实践环境清洁、校园绿化、管理协助等，由学生工作部和所有二级学院实施，共8学时，0.5学分；实施1个劳动实践月。第二学期暑假，我们将为各专业学生开展劳动实践月活动，让学生充分利用暑假，在家庭和社会资源的帮助下，学生可以选择完成农作物种植、社区服务、短期教学支持等三个以上的劳动实践项目，并提交实践报告，共8学时，0.5学分，培养学生动手劳动技能，使学生热爱劳动，尊重劳动者，珍惜劳动成果，理解劳动的崇高伟大真理；做好专业技术综合实践周。第三或第四学期，结合各专业特点，协调专业技术课程的学习实践，以完成各专业通用技术技能项目任务为主，全面设立为期五天的专业技术技能综合实践周，如电子产品生产、工艺品编织、书画装裱、网页制作、零件测绘等，以促进劳动教育与专业技术教学的融合，增强劳动教育的效果。这样，通过实施“新时期高校劳动教育”一课堂教学和劳动周、劳动实践月、专业技术综合实践周三个实践环节，充分发挥了学校、家庭、企事业单位的教育作用，拓宽劳动教育途径，调动专职教师、管理人员、家长、长辈、学生兄弟姐妹、社会专家学者、熟练技工等阶层的作用，整合家庭、学校、社会力量，有效推进日常家庭劳动教育、学校劳动教育规范化、社会化，而社会劳动教育的多元化，全面形成了协作教育的模式，全面提高了学生的综合素质。我们在加强学生劳动教育方面有了一个良好的开端。
自贡电大职业技术学校
实践训练场地
四川省成都市华大医药卫生学校
学院还利用大师工作室、国家工艺培训中心、宝石鉴定加工中心、贵金属加工业教育一体化实训基地、加工中心、农业气象试验站、太阳能温室等劳动教育实训室锻炼学生的劳动能力，培养学生的工艺精神。目前，学院拥有192个实习实训室，结合课程和专业条件，开展专业技术综合实践。同时，学院继续加强劳教场所建设，积极争取社会支持，与东港街道、桃树坪社区服务中心、阳光疗养院、东港***大队、兰州调度指挥中心、兰州福利院、甘肃省高速公路公里管理局、，兰州市南北山区绿化指挥中心等单位继续开展公益性或服务性劳动教育。
成都卫校现在报名还可以吗?
学院紧密结合经济社会发展变化和学生实际生活，积极探索有中国特色的劳动教育模式，创新体制机制，注重教育实效，实现知识与实践的统一，全面促进学生形成正确的世界观，人生观和价值观。下一步，学院将继续学习贯彻有关精神，继续加强劳动教育师资队伍建设，不断提高劳动教育的支撑能力，大力营造尊重劳动、崇尚技能的良好氛围，使劳动光荣和技能成功的劳动教育理念深入人心。
成都卫校2021年招生简章
