产教融合，精细造型，品牌风格，锐意进取(产教融合高质量发展)

2022酒泉产教融合推进会

“完善职业教育培训体系，深化产教结合，校企合作。”中共十九大报告中的这21个字为新时期职业教育改革指明了方向。2022年12月，国*院办公厅发布《关于深化产教融合的若干建议》；2022年1月，国*院发布《国家职业教育改革实施方案》，吹响了深化产教融合、促进职业教育高质量发展的号角。

今年以来，酒泉职业技术学院紧紧抓住立德育人的根本任务，以改革为动力，以实施“双高计划”为契机，率先整合酒泉市区域职业教育资源，大力推进产教融合，打造酒泉职业教育产教融合示范区，努力建设有中国特色的高水平职业学校。

明确的战略

打造职教产教融合示范区

为深入贯彻党的十九大精神和全国教育工作会议精神，推进产教结合重大决策部署，带动职业教育发展，更好地为地方经济服务，酒泉市委、市政府，凭着改革创新的勇气，立志创新，担当起角色。经过广泛咨询和专家论证，他们科学决策，依托酒泉职业技术学院，整合全市职业教育资源，引进企业投资，引进社会资本，整合教育、企业、文化旅游、商业等产业，凝聚核心力量，在未来五年内建设酒泉职教产教融合示范区。

酒泉职教产教融合示范区建设将围绕十大生态产业，突出十大功能，建设十所高校，重点建设十大基地。通过大力完善职业教育培训体系，着力优化资源配置，深化办学体制和教育机制改革，创新产教结合的办学模式，鼓励和支持社会各界特别是企业积极支持职业教育，以培养高素质劳动者和技能型人才为重点，实现内凹效应，吸引人才、物流、资金流向示范区，最终形成职教、工教、地方文化旅游独特融合的教育产业经济圈，为十大生态产业健康快速发展奠定应用型人才基础，为酒泉市经济社会发展提供新动力，为建设省级副中心城市增加内生动力和发展内涵。

改革与创新

建立产教结合的体制机制

酒泉职业技术学院积极响应中央战略部署，落实甘肃省委、酒泉市委决策部署，以酒泉市职教产教融合示范区建设为依托，以酒泉市十大生态产业为重点，把产教融合、校企合作作为办好职业教育、实现“双高”建设目标的根本措施，制定并发布了《酒泉职业技术学院工教融合实施办法》和《酒泉职业技术学院工教融合行动计划（2022-2023年）》，成立了工教融合指导委员会，搭建合作平台，疏通“政、校、企”沟通渠道，按照“政府立台、产业引领、企业引领、高校主体”的原则，建立多形式、多层次、多渠道的校企合作平台，形成产教融合、校企合作的多方联动、合作共赢的体系和机制。一是实行集团化、协调发展。学校坚持办学定位，以专业为纽带，以工业企业为骨干，连接酒泉十大生态产业。依托甘肃新能源职教集团、酒泉职教集团，先后创办了金凤学院、蓝海学院、大禹学院、清华学院、南方学院等多所“产教融合学院”，并牵头成立了“丝绸之路（酒泉）”汽车产学融合教育联盟“酒泉宏翔建筑员工培训中心”等产教融合平台，为实现产教融合和校企协同教育提供支撑。二是大力推进实训基地建设。按照“政府支持、企业参与、校内合作”共建模式，学校共开设校外实训基地169个，建设校内实训基地（中心）12个。下一步，酒泉“442”产业体系将以示范区建设为标杆，重点建设循环农业、清洁能源、国际交流合作、装备制造、渠道物流、清洁生产、节能环保等十大产业融合实训基地，军民融合生命保障、大数据信息共享、中医药等中医药。三是建立专业的工业企业标杆动态调整机制。酒泉职业技术学院领导小组带领各大专院校校长和相关职能部门员工深入酒泉市工业园区，进入企业交流研讨、调研，对接酒泉市各行业发展和企业需求，制定酒泉职业技术学院服务地方产业发展的实施方案，建立专业动态调整机制。紧密对接酒泉十大生态产业，着力建设风电工程技术优势专业群体，同步建设现代农业技术（戈壁农业方向）、烹饪技术与营养（文化旅游方向）、护士护理（养老方向）等特色专业群体，围绕人才培养模式改革、课程教学资源建设、教师教学创新团队建设、社会服务等重点任务，大力推进产教融合、校企合作，逐步实现人才培养供给侧和产业需求侧结构要素的全方位融合。

合作共赢

实现学校、城市和企业的共生

“产教结合”连接着“生产”和“教育”的两端，二者的作用是相互的。产教融合不仅对职业教育具有重要意义，而且对工业企业和地方经济的发展具有特别作用。酒泉职业教育在地处西北、缺乏支持、资金不足的情况下，尤其是酒泉职业技术学院进入国家“双高计划”的情况下，不容易取得今天的成绩。

同时，酒泉市主管领导和广大教育工作者都充分认识到，酒泉职业教育发展到今天，通过以往的基础投入、资源整合以及粗浅的改革创新已经难以实现突破。要突破这一瓶颈，必须深化改革，把职业教育改革推进到深水区，深化改革的方向和途径必须是产教结合。只有通过产教结合，才能真正加强酒泉职业教育，培养适合产业需要的技术技能型人才，保证酒泉职业教育与时俱进。从短期来看，促进产教融合、发展职业教育似乎对经济发展影响不大，但从长远来看，它将在产业升级和经济结构调整中发挥不可替代的作用。中国特色社会主义进入新时代，经济发展进入新常态。它迫切需要转型升级，提高质量和效率。各行各业都需要能够真正满足行业发展和企业需要的技能型人才。为此，职业教育必须转变培养模式，坚持产教结合、校企合作，培养符合行业标准的企业人才。在此背景下，酒泉市政府、高职院校和区域企业形成了发展共识，即通过深化职业教育改革，以产教深度融合为重点，带动职业教育的改善和升级，促进酒泉经济社会发展，实现学校、地方企业共生，三方合作共赢。

基于以上考虑，“十四五”期间，酒泉市将以酒泉职业技术学院为龙头，通过政府投资、企业投资和社会资本整合全市职业教育资源，重点建设职业教育产学研一体化示范区，将示范区建设成为酒泉市经济社会和职业教育发展的新引擎，为酒泉市经济社会发展注入强大动力。到2025年，酒泉职业教育将实现中学与高中的互联互通、职业教育与通识教育的互联互通、产业与教育的互联互通。酒泉职业技术学院风电工程技术高水平专业群全面建成。职教产教融合示范区初步形成，主体功能区十大模块基本建成。到2030年，酒泉职教产教融合示范区将全面建成并投入使用，成为西部产教融合发展的一个新地标，适合学习、产业、产业、创新、旅游、生活；努力实现酒泉职业技术学院跻身中国特色高水平职业学院行列，成为省内一流、西部领先、国内知名的职业学院；努力实现酒泉工业经济转型升级，实现职业教育、工业经济与地方发展共生良性循环的优质发展。（易、张）