重庆市工学院:红色文化视野下的大学生思想政治教育探索(重庆大学红色历史)
2022-07-23 11:31:58文/“坚定的理想信念始终是激励我们勇往直前、战胜困难的不竭力量源泉”。在全面建成小康社会、战胜贫困取得决定性胜利的关键时刻,高举理想旗帜和信念之帆,为中华民族伟大复兴破浪前进,是我们强大的精神动力。理想信念是中国共*党人力量的源泉,也是中国共*党经受风险和挑战,创造辉煌,不断成长的重要基因和密码。无论是在革命战争时期,还是在和平发展时期,坚定的理想信念始终是中国共*党人克服各种困难、克服许多风险和挑战、创造许多人间奇迹的重要精神支柱,是促进党和人民事业不断发展的重要保证。
利用红色文化丰富《课程思想政治》的内涵,增强理想信念教育的针对性,是推动学校理想信念教育创新发展的切入点和着力点。红色文化是无数革命先烈为国家兴亡和民族复兴奋斗的集中体现。它是中华民族的文化基因。红色文化为理想信念理论课提供了丰富的资源和深厚的力量。它是新时期学校道德建设和人才建设的源泉。它是丰富理想信念课程内容、提高理想信念教育实效性的唯一法宝。
重庆工业职业技术学院(以下简称“学院”)以人才培养为中心,坚持德技并重、分级分级培养。建校60多年来,学校始终坚持以德为本、以人才为本的社会主义办学方向,坚持“思成、勤成”的校训,坚持“以行业为导向,以能力为本位,以学生为中心,以就业为目标”的办学理念,高度重视理想信念教育,积极丰富具有红色文化内涵的理想信念教育。
融入课堂教学
弘扬红色文化魅力
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理想信念理论课是大学生爱国主义教育的主要课堂阵地。红色资源内涵丰富、形式多样,与理想信念理论课的内容密切相关。一方面,积极编写红色文化教材。学院组织专家组精心设计红色文化教材。例如,从建党到新中国成立的不同历史时期的革命先人的事例,就以历史叙述的形式出现在教科书中。同时,要积极探索和调查重庆的红色资源,选择一些革命事迹、红色精神、遗迹和具有重要意义的文物编入教材,编写一批优质的重***色资源教材,为教育教学提供支持。另一方面,开设与红色文化相关的通识教育选修课。例如,学院开设了一系列红色文化公共选修课,将其纳入全校通识选修课模板,明确学分,将红色文化融入教学实践,对学生进行爱国主义教育。
创新教育方法
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强化文化信仰
学院积极创新红色文化与理想信念教育相结合的教育方法。一方面,它确立了实践教育的理念,丰富了理想信念教育的实践。学院定期组织学生参观学习爱国主义根据地和革命圣地,在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观;组织学生开展博物馆讲解、儿童保育、社区老人陪伴、环境知识宣传、学习雷锋、专业利民等公益活动;积极引导学生认真体验基层工作,感受艰难困苦,促进知行统一,增加见识,磨练素质,培养技能,坚定理想信念,融入社会大熔炉。另一方面,开展以红色为主题的多元化校园活动。近年来,学院根据不同专业和兴趣,允许学生充分发挥各自优势,组织各种红色主题的校园文化。如组织红色文化艺术节、红歌大赛等多种艺术形式,以主旋律的形式表达红色文化,增强学生对红色文化的认同感。
加强教师队伍建设
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教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的继承者。他们肩负着传播知识、传播思想和塑造新人的重要任务。他们是学校进行理想信念教育的关键力量。学院注重教师队伍建设,一方面定期开展学院教师培训,提高教师对红色文化及其内涵的理解和认识,保证教师丰富的教学经验,转变传统观念,提高学生利用新媒体发展教育教学的意识;另一方面,我们定期组织教师与其他高校交流合作,认真学习其他高校将红色文化融入理想信念教育的成功经验,积极组织教师参观红色资源网站,从而提高自己的理想信念,通过亲身体验不断优化多样化的教育方法。
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(张浩)