发展本科职业教育专业是建设我国技能型人才成长“立交桥”的重要举措之一。近日，教育部发布的《本科职业教育专业设置管理办法（试行）》提出设置本科职业教育专业。
教育部职业教育和成人教育司司长透露，自2022年以来，教育部已宣布23所本科职业教育试点学校和4所独立学院转本科职业学校，组织示范形成涉及16个大类的80个试点专业，2022年修订（编制）了《职业教育专业目录》。今后，教育部将每五年对本科职业教育专业目录进行动态更新和调整。高等学校按照有关规定在专业目录中设置专业。
根据新规定，高校本科职业教育专业的设置应紧紧围绕国家和地区经济社会产业发展的重点领域、服务业的新业态和新模式，与新的职业相衔接，以真正需要长期学制培养的相关专业为重点，并有详细的专业设置可行性报告。
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本科职业教育专业的设置需要科学规范的专业人才培养方案，实践教学学时占总学时的比例不低于50%，实验实训项目（任务）开放率达到100%；它还需要有较高的培训质量基础和良好的社会声誉。资助专业招生计划完成率一般不低于90%，新生报到率一般不低于85%，资助专业应届毕业生就业率不低于全省高校平均水平。（工人日报记者俞中宁）
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