近年来，山东职业技术学院着力提高职业教育的适应性，以发展专业对接产业和校企多元化经营为突破口，积极构建教育链、产业链、创新链、人才链、服务链等***度交叉融合、相互支持的校企合作共同体，积极为我省“四新”经济建设提供人才支撑和智能服务。
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《智能工程网络部署方案》推动学科建设向更高水平迈进
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学校以全省重点发展的新兴产业、支柱产业和特色产业为重点，着力服务现代绿色钢铁产业链和区域经济发展，实施“新智能工程网络计划”，以冶金为基础，面向新工程，不断优化专业布局结构。近年来，学校拥有工业机器人、新能源汽车、人工智能技术服务、大数据等新兴工程专业。2022年，学校依托省级批准的“绿色冶金技术高水平专业群”，学校批准建设省级“工业装备智能制造高级专业群”，并批准教育部开展冶金机电设备点检等29个1+x证书试点项目；申请省级以上“绿色冶金虚拟仿真实训基地”建设；积极探索试点开办智能冶金技术等本科长期职业教育专业，全面提高学校服务国家发展战略的能力。2022年，学校在山东省办学质量评估中获得一级。
《工业大学网络计划》是促进校企合作的典范
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根据山东钢铁工业的战略规划，学校做出了在“日林”钢铁基地建立临港工业学院的战略举措，并提出了“一总部多基地”工业学院网络规划。2022年，学校与山东钢铁股份有限公司有限公司共建“山东钢铁工业研究院”和“山东钢铁工业研究院”；与临沂临港经济开发区政府共建“山东工业职业学院临港工业学院、临沂临港经济开发区继续教育学院”；与山东建筑大学、莱芜钢铁集团共建“绿色建筑新材料现代工业学院”；与莱茵科斯特智能科技有限公司共建“中德国际智能制造研究院、中德智能制造研究院”，构建校企多元化的新型办学模式，逐步形成教育链与产业链协调发展的“产教融合生态圈”，人才链和创新链。
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《名师工匠网络计划》推动“三教”改革取得成效
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全面实施教师能力素质赋权提升工程，在全国范围内引进专兼职优秀领军人才和熟练技工，并以教授、硕士的身份分配到各二级学院，领导学校各专业教师教学队伍建设。仅2022年，东北大学王国栋院士就任我校名誉校长，我校就聘请了来自全国20多家大型企业的省级以上大国的30多名工匠和技术专家。学校荣获首批国家教师教学创新团队，2名教师被评为山东省名师，3本教材被评为“十三五”国家职业教育规划教材，2个课题入选教育部课题研究与系统研究项目立项，教师教学创新队伍建设是国家改革的前沿。
《科研中心网络布局规划》促进科技创新取得成效
结合专业特点，学校与东北大学等相关学科工科院校、临港开发区中国冶金研究院等行业研究院、山东钢铁集团等500强企业合作，与山东省冶金设计院等科研院所合作，共建绿色冶金与智能制造、工业研究院所、科技创新研究中心等重点实验室，实施科研院所“科研助理”教师等培训项目，全面提高教师的技术服务能力。2022年，学校获批与教育部产教融合项目“人工智能+智能学习”共建人工智能学院；获得山东省应用技术协同创新中心-钢铁材料绿色制备技术协同创新中心和山东省两大技能传承创新平台的批准。2022年，获批科研项目比市级以上专项资金增长一倍，科技成果转化取得新突破。
