中新网6月7日电（记者李、刘）6月7日，职业教育法修订草案提交全国人大常委会审议。草案明确规定，国家要建立健全职业学校教育与职业培训并重、职业教育与通识教育相结合、初级、中级、高级职业教育有效衔接的现代职业教育体系。
“职业教育是国家教育体系和人力资源开发的重要组成部分。它是培养多样化人才、传承技能、促进就业和创业的重要途径。”教育部部长陈宝生说，在对草案的介绍中表示，修订草案着眼于职业教育领域的热点和难点问题，着力解决突出问题，推进依法治国。同时，结合职业教育改革发展的实际，将实践成果提升到法律规范，为进一步深化职业教育改革提供法律依据。
草案明确推进国家职业教育“信用银行”建设，促进各级各类学校教育和职业培训以及其他职业教育学习成果的认定、积累和转化，建立健全国家资格框架，使职业教育和通识教育的学习成果相互兼容、相互认可。
在推进多元化办学方面，草案鼓励符合条件的企业根据自身生产经营需要，利用资金、技术等因素，自主或联合兴办职业学校和职业培训机构，支持社会力量参与联合办学，依法设立股份制、混合所有制职业学校和职业培训机构。
此外，修订草案还对促进产教结合和校企合作作出规定，明确国家实行学徒制，鼓励企业与职业学校和职业培训机构合作进行学徒培训。
