江苏航空职业技术学院:聚焦航空产业需求,构建产教深度融合链_江苏航空职业技术大学
2022-07-23 05:40:56文/江苏航空学院学生正在进行机电一体化培训
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二千零九年以来,镇江按照国家大飞机发展战略,投资100亿元,引进100个航空相关项目,建设航空航天产业园。2016年,江苏航空职业技术学院在“长江制造业走廊”镇江建成。学院自成立以来,始终坚持“建设特色鲜明、行业领先、全省一流的高职院校”的办学目标,以先进制造业技术改造和航空产业优化升级为目标,围绕江苏航空产业的迫切需要,充分发挥职业教育优势,坚持以市场为导向,促进就业,走“专业、优质、高”的发展道路,全面推进“一校一区一园一镇”深度融合,即聚焦镇江经济开发区产业特色,将江苏航空职业技术学院嵌入镇江航天产业园,形成产教融合的共享未来社区;充分发挥镇江航空教育城的资源集聚优势,协***育资源与产业资源的协同共生;充分利用镇江路机场等区域产业高端项目,深化产教融合、校企合作,形成“园中学校、校内企业”全要素融合的特色产教一体化模式,发挥了职业教育服务区域经济社会发展、建设技能型社会的综合功能。
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瞄准区域航空产业,打造连接整个产业链的专业团队
作为江苏省唯一一所航空职业学院,学院以建设新时代航空强国为契机,坚持“零基础建校,***绘蓝图”的理念,紧紧围绕航空产业发展,精准对接镇江航天工业园,从服务地方区域经济发展的角度,科学合理地设置和调整专业。设置的17个专业与航空产业链上、中、下游高度一致,其中5个专业已成为江苏省高水平专业群体的建设专业。飞机机电设备维修、飞机数字化制造技术等专业与中等职业学校开展“3+3”培训,无人机应用技术等15个专业与普通本科院校开展专业对接培训,逐步形成具有航空特色的现代专业体系。
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“一校一区一园一镇”深度融合,打造校企共享未来社区
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学院自2016年成立以来,充分研究了国内外高职院校产教结合、校企合作、工学结合、知识与实践相结合的模式、方法和经验,创新提出了基于三合一原则的“四有”人才培养模式,与航空工业园区97家企业签订校企合作协议,建设60个校外培训基地,联合开发100多门课程和20多本教材,共建无人机协同创新培训中心和147个航空维修培训中心,并与中国商飞牵头的多家知名航空相关企业共同开发了15个基于大型飞机综合训练平台的训练项目。通过不断优化与镇江航天产业园、航空教育城、区域企业的合作机制,创新治理体系,构建了覆盖整个航空产业链的无人机、航空制造、航空维修、航空物资、航空服务六大集团,以及15个航空相关专业,设立32个命名班(定向班),扩建60个校外培训和实习基地,18家企业设立400多万元奖学金和奖学金,建设国际化、现代化、生态化、智能化的江苏临空经济示范区,形成系统化供应链。
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在院士的带领下,学校与企业携手打造一支高水平的“双师”队伍
学院全面实施“名师培养工程”、“专业带头人培养工程”、“双师型教师培养工程”、“优秀师资队伍建设工程”、“全师培养工程”五大教师培养工程。在购房补贴、科研启动资金、安置费等方面给予20万元至200万元的补贴和奖励,购买100多套商品房作为人才引进周转房,真正实现了“职业吸引”、“情感保留”和“待遇保留”。学院灵活引进王、刘等5位中国工程院院士担任专业导师,11位航空工业园区知名企业家担任就业创业导师。学校和企业共同培养人才,促进了教育链、人才链、产业链和创新链的有机联系。
坚持以学生为中心的“三进”教育体系,帮助学生多方面脱颖而出
学院遵循“三个诚信教育”的教育理念,形成“一年级适应与规范、二年级提升与拓展、三年级融合与感恩”的年级目标,增强学生的自我管理和自律意识,营造良好的校风学风。围绕职能部门与二级学院的紧密联动,加强教育实践,实现学生管理从初级管理向二级管理的平稳过渡,创新“年级辅导员领导+班主任负责”的管理体制,确定辅导员和班主任深入宿舍、教室、课堂和学生活动的“四个深入”制度。全体教职员工值勤,以细致周到的人文关怀为出发点,引导学生成长,陪伴学生成长,服务学生成才。通过一系列教育措施,学院的办学水平和声誉不断提高。办学规模从建校之初的378所增加到目前的4682所。学生素质居全省高职院校前列,部分省份学生录取分数超过地方本科线。毕业生紧缺,受到企业的广泛欢迎。年就业率在98%以上,对应率在85%以上。特别入门课程的通过率远高于全省平均水平。五年来,批准各级各类教学科研项目191项,申请专利111项,发表论文403篇。教师在省级以上各类教学竞赛中获得27项奖励,学生在各级各类技能竞赛中获得100多项奖励。学院已成为新建高职院校中的一颗新星。
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“十四五”期间,学院坚持以师德建设和人才培养为根本任务,坚持航空专业不动摇,坚持航空强国建设精神,办好人民满意教育,新设优质教育局,为新时期航空强国建设不断培养和输送更多德才兼备、性能卓越的技术技能型人才。
作者:王、夏