在近日举行的2022毕业典礼上，作为义乌工商职业学院授予学生的最特别的奖项，也是每一位义乌工商专业学生最期待的荣誉，“金耳朵学生”颁奖典礼备受关注。仪式上，首批“金耳朵学生”获奖者的代表从学校党委书记李和校长马的手中接过了象征“五谷丰收”的厚重奖牌和金色小麦花束。
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图片显示首届“金耳朵学生”颁奖典礼
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“金穗学生”计划旨在挑选树木，表彰在大学生小麦穗计划中表现特别好的学生。每年选出100名学生。大学生小麦收获计划是义乌工商职业学院积极推进“三德教育”全面改革，在学生在校成长过程中对其进行全方位思想政治教育的系统工程，是本次评选的支撑平台。该规划以思想引导为核心，以学生全面发展为中心，以“崇尚道德”、“崇尚文化”、“创业”、“自立”为教育内容，坚持连接第一课堂、培育第二课堂、服务人才培养大局的理念，并严格执行千分之一银行考核制度，通过科学设计100个优质项目，致力于构建以大众创业、创新教育为特色的三年一贯的“思想政治教育模式”，实现万名学生的共同成长和成功。
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为了扎实推进麦穗计划的实施，充分体现义乌工商职业学院的学生特色、学校特色和专业优势，有效凸显思想政治教育的专业个性和学校传承，秉承“崇尚道德文化、创业自立”的校训精神，学校在系统建设、项目设计、平台开发、实施管理等方面进行了一系列探索和实践。在制度建设方面，在学校党委下达的实施方案的基础上，出台了实施细则，制定了项目开发细则、评分细则、绩效认定标准等多项配套文件，形成了“1+1+x”体系。在项目设计方面，麦穗计划项目体系由思想政治课、思想政治课第一课堂内容、素质发展、社会实践、志愿服务等第二课堂内容组成，设置50个必修项目和50个选修项目，并进行动态调整。在平台开发方面，为实现数据采集、使用、共享的自主性和系统的实时优化升级，学校自主开发了小麦穗计划管理系统，实现了项目发布、管理、审核、评分、评分等“一键式”；此外，为了从宏观上把握小麦收获计划，开发了小麦收获计划大数据平台的显示界面；为了在微观上呈现学生的成长轨迹，设计了一键导出的小麦简历报表和可以直接浏览、自由转发的H5动态报表，达到了准确记录报表、生动呈现报表的效果。在实施和管理方面，为了保证项目的严肃性和公平性，鼓励学生的自主性，成立了以班级团支部为首的“评审组”，对学生提交的材料进行集体评审；一些可能影响学生评奖和优秀成绩的重要材料将最终由班主任审查和确认。为了及时听取师生的建议和建议进行优化改进，积极听取建议，以问卷调查、线下座谈会等形式回答问题，并根据建议和建议及时完善和升级项目体系和管理体系。
图为首届金耳朵学生风格展
经过两年多的探索和实践，大学生麦穗计划的教育功能和效果已初见端倪。目前，共有11000名学生积极参与了小麦收获计划，开展了600多个各类项目，积累了8.7亿多个生长点。在6月份评选的首批“金耳朵学生”中，聚集了一批德、智、体、艺、劳全面发展的优秀学生代表，包括国家特别奖学金获得者范子鹏、多项发明专利拥有者徐晨、企业家陈万家、黄政浩、，国家优秀社会实践团队负责人陶、叶一晨、彭侃等人顺利进入本科专业。可以说是英雄与卧虎藏龙等的聚会。在小麦收获计划的护航下，学校还获得了“挑战杯”创新创业大赛国家金奖等多项标志性成就，连续两年获得全国大学生社会实践优秀团队和10多项省级荣誉奖。教育成果多次被中国教育报、共青团等全国性媒体专刊报道。
未来，学校将继续完善小麦收获计划的体系、项目体系、管理体系和保障体系，积极探索以小麦收获计划为基础的学生评价体系改革，实现小麦收获计划成果与学生评价、奖学金评价、优生选拔、学生评价、学生评价、学生评价、学生评价、学生评价、学生评价、学生评价、学生评价、学生评价、学生评价、学生评价、学生评价、学生评价、学生评价、学生评价、学生评价、学生评价、学生评价、学生评价、学生评价、学生评价、学生评价、学生评价、学生，就业推荐、进党促优等工作，为学校“三全”教育全面改革增值。
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