潍坊职业学院充分发挥潍坊学前教育产业和教育联盟的作用，凝聚高校、行业、协会、企事业单位的资源优势，不断完善机制，促进交流合作，深化共建共教，提高教师的专业素质和能力，全面推进区域学前教育改革与发展，系统构建区域学前教育人才培养体系和学前教师继续教育培训体系，实现区域学前教育人才培养质量与幼儿园教学水平的共同提高，科研办学水平，实现产教融合、共建共享，促进学前教育高质量发展。
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共建共享，打造高水平教师队伍
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以联盟为平台，加快职业院校和幼儿园骨干教师的培养。建立人才资源共享数据库，实施校园员工双向兼职，加快学前教育“双师双能”教师队伍建设，提高幼儿园教师的理论素养和实践能力。积极探索交流培训机制，提高高校教师的技能水平，优化学前教育机构教师的知识和能力结构。山东省百强幼儿园园长、山东省学前教育科研十佳园长、潍坊市优秀幼儿园园长等一批学前教育行业领军人才和地区学前教育机构骨干教师成为高职院校兼职教师，引领区域学前教育高质量发展。
深化教学改革，着力提高人才培养的适应性
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联盟积极推动校企、学校、政治学校深入合作，推动教学改革。促进项目教学和订单培训。学校和企业通过对玩、唱、舞、说、说、画等技能的综合培训，共同培养特色人才，每年为本地区提供2000多名高素质学前教育专业人才。推进教学资源库建设，共享优质教学资源和先进教学理论，促进了教育教学质量的提高。学院教师深入参与学前教育机构的课程开发，与学前教育机构合作开发建立信息资源数据库和联盟信息资源网站，加强人才培养规格层次的调查和信息收集，为学院专业教学和幼儿园招收优秀人才提供条件。
建设实践基地，加强现实环境下的实践教学
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学院以就业为导向，大力推进校企共建开放共享的学前教育实训基地，推进“两阶段三环节”渐进式实践教学体系。将岗位技能与教学项目相结合，构建校企联合设计、系统组织的新型培训教学模式，实现培训项目的信息化、标准化和资源共享。成员单位潍坊职业学院与新加坡金日教育产业集团共同建设学前教育专业实训基地、拥有30多所幼儿园的校外实训基地、与社会机构合作的学前教育实训基地，有效支撑了师生实践教学体系，丰富了学生的实践教学内容，提高了学生的实践应用能力。
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坚持教育培训并举，提升服务园区发展水平
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与幼儿产业对接，为幼儿教育机构的教师提供“一对一”和“点对点”的集中“再培训”培训和分散的“教学支持”点对点服务，积极推广机构的最新教育成果。在幼儿园建立名师工作站，向学前教育机构输出专业骨干，参与幼儿园发展决策，指导幼儿园课程建设和教学改革，帮助幼儿园提高办学水平。充分发挥高职院校教师在平台上的优势，为山东优教教育科技有限公司、奎文区直属幼儿园等幼儿教育机构提供游戏开发、特色课程项目和技术改造咨询，共同开发特色课程，共同创建科学发现室，开展幼儿园教师资格培训、幼儿园校长培训等服务，有效提高学前教育机构的教育质量和教师素质。联盟成员单位还与社区深度对接，定制开发各类社区教育特色课程包，开放职业院校专业教学资源，为社区居民开展学龄前儿童相关教育知识，满足不同居民的培训需求。
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