咸阳职业技术学院：着力建设“双高”创建优质发展试点学校_咸阳高新学校项目

咸阳职业技术学院（以下简称“咸阳职业技术学院”）坚持新时期“办好教育，让人民满意”的新要求，全面落实德育和人才建设的根本任务，以产教结合为主线，以高水平专业群体建设为龙头，以体制机制创新为动力，积极服务国家战略，积极融入区域发展，积极对接产业升级，始终围绕打造“西部地区和城市高职院校改革创新标杆、陕西省高素质技术技能人才培养摇篮、西咸新区中小企业技术创新智库、西部学前教育旗帜”的目标，围绕推进“一个加强、四个建设、五个提升”的十大改革发展任务，按照“党建领导、成果导向、改革创新、统筹发展”的建设思路，培育办学特色，全面深化“三教”改革，努力打造高质量发展的“先锋名片”，认真打造高质量发展的龙头学校。

坚持党建引领发展

全面加强党的建设

学校按照“立强阵地、筑强核心、筑厚基石、建优体系”的思路，构筑了牢固的思想政治工作阵地，凝聚了教育人民、造福人民的新共识；建设和加强党委领导核心，凝聚跨越式发展的生力军；夯实基层组织基石，夯实新的贡献基础；构建优秀的“三德教育”体系，构建德才兼备的新格局，为学校的高质量发展营造良好的政治生态。学院通过“全国文明单位”复检验收，保留“全国文明单位”荣誉称号；荣获“全国节能事业单位示范单位”荣誉称号，全国大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀组织单位，和省示范学校暑期“三下乡”社会实践活动的陕西省大中专学生志愿者；被评为陕西省高校共青团建设示范学院和共青团建设标杆院系培育创建单位；4名教师荣获陕西省高校思想政治教育带头人、陕西省教学专家称号；两位教师荣获陕西省高校“优秀辅导员”荣誉称号；学校荣获陕西省高校校园文化建设两项优秀成果奖。

坚持立德育人的根本原则

打造科技人才培养高地

学校坚持“教育为本、成果为本、深化改革、优化标准”的建设理念，构建“126”专业群协同发展机制，深化“三项改革”，推进“1+x”证书制度试点，培养具有先锋特色的人才，再现了技能型人才培养的“仙芝标杆”。在学生技能大赛中承办了1项国家级赛事和5项省级赛事，在全国高职院校技能大赛中获得一等奖3项、二等奖6项、三等奖7项、省级奖项153项；在全国大学生数学建模竞赛中获得国家一等奖1项，二等奖2项，陕西省地方奖项42项；在“互联网+”大学生创新创业大赛中获得1项国家银奖、2项铜奖和23项省级奖项；获陕西省高等教育教学成果奖3项；建立4门省级精品网络开放课程；“十三五”期间入选国家职业教育规划教材1部，省级优秀教材2部，开发新的职业教育活页、工作手册和综合媒体教材27部；学校和企业共同研发国家教育部的三个“1+x”职业技能等级证书标准。

坚持校企协同创新

打造技能创新服务平台

按照“需求导向、资源整合、协同联动、功能整合”的建设思路，学校构建了集人才培养、社会服务、科研为一体的高水平技术技能创新服务平台，培育了高水平的产业研究和技术创新成果。成立西部幼儿教育发展研究中心、健康养老产业研究院、人工智能产业研究院、现代农业产业研究院等四个产业研究院；建设一个国家协同创新中心和一个咸阳市重点实验室；批准陕西省科技项目7项，陕西省科研项目15项；授权专利188项，其中发明专利9项；获陕西省科学技术奖1项，陕西省高校科技奖2项。

为教育强国战略服务

建设高水平的学前教育专业队伍

按照“同行业背景、同技能领域、同专业基础、共建双师团队、共享教学资源”的群体建设原则，打造以学前教育为龙头、早期教育为骨干的学前教育专业群体，以音乐教育和英语教育为依托。举办6期优秀幼儿教师创新实验班，建立9个优秀幼儿教师实践基地；我们与陕西学前师范大学、咸阳师范大学共同开设学前教育本科专业，共同培养了96名学前教育至高等教育的学生；获陕西省高等教育教学成果奖特等奖1项，二等奖2项；全国高职院校技能大赛学前教育专业教育技能大赛获国家一等奖1项，二等奖2项，省级奖项10多项；在“互联网+”大学生创新创业大赛中获省级金奖1项、银奖1项；成立陕西学前教育职业教育集团、“一带一路”职业教育联盟和幼儿教育联盟，举办“一带一路”幼儿教育发展论坛；Xi交通大学阳光花园幼儿园咸阳职业学院师生子女分院开业。

坚持“四有”好教师标准

打造高水平“双师”团队

学校实施人才强校战略。以新时期教师队伍建设“四有”好教师标准为指导，按照“师德第一、能力第一、点面结合、全面提高”的建设思路，建设一支数量充足、专兼职相结合的高水平、专业化、双师型教师队伍，结构合理，为学院高质量发展奠定智力支撑。引进专业领军人才2人，博士13人，培养博士24人；招收大专教授4人，省级名师2人，入选国家职业教育教学指导委员会委员5人；在全国高职院校教师教学能力竞赛中获得国家一等奖2项，省级奖项26项；一名教师荣获“2022陕西省师德模范”荣誉称号，师范大学荣获“陕西省师德建设示范队”称号；校企共建三个教师企业实习基地。

实施校企合作教育

提高校企合作水平

学校按照“载体驱动、系统优化、重点培育、协调整合”的建设思路，构建了校企共同体，提升了校企合作水平，创造了可推广的校企合作“先锋范式”。行政、行政、企业和学校共同建设三所工业学院，即优秀幼儿师范学院、数字中国信息安全学院和人工智能工业学院；启动9个高水平产教融合实训基地建设；建设4个工匠作坊、2个实体职教集团，培育建设国家示范职教集团（联盟）；设立“现代学徒制”专业5个，培训学徒172人；有300多家稳定的合作企业，企业捐赠的仪器设备价值近3000万元。

积极融入区域发展

提高服务开发水平

学校按照“支持国家战略、融入区域发展、推动科技创新、服务大家、争创一流”的服务要求，服务于国家农村振兴战略，积极融入陕西省“创业园”创新驱动平台，与政府、行政、科技等部门合作，企业和学校要把学院建设成为技术服务、师资培训、技能鉴定、职业培训的高地，打造“先锋品牌”，为职业教育的发展服务。推进优质就业工程，毕业生就业率逐年达到95%以上，2022年荣获陕西省高校毕业生“就业创业信息化先进集体”荣誉称号；建设省级社会服务培训基地2个，市级培训基地5个，各级培训基地30个，社会培训规模3.8万人次/年，职业培训年收入552.9万元；学院被批准承担“国家职业院校教师培训计划”联合培训的“养老职业技能培训”项目；高质量完成第十四届全运会武术套路项目和男子足球U20项目的承办工作；学院连续四年荣获陕西省“双百工程”先进单位称号。

完善内部治理体系

改善学校治理

学校按照“党建领导、合作共治、重心下移、集团化建设”的建设思路，形成了自我管理、自我约束、自我发展的内部治理生态系统，促进了学校治理体系和治理能力的现代化。形成了以学校章程为核心的现代职业学校体系，以“五会治理”为基础的治理框架，以重心下沉为基础的组织框架，以成果为基础的激励框架。创新优化了具有学校特色的内部治理形式，夯实了依法治校的基础，提高了管理效率，激发了内生动力，为同类高校创新了现代治理形式，为提高治理效率提供了借鉴；编制形成了一套学校精细化管理体系，联系第三方教育研究院进行了一次质量评估。学校连续11年荣获“省教育系统信息化工作先进集体”荣誉称号。

加强“智慧工作”建设

提高信息化水平

学校贯彻“互联网+职业教育”的要求，以智慧校园建设为平台，深入加强信息技术在教育教学和管理服务中的应用，不断提升学院信息化水平。建成173个智能教室；教务管理、站群等四大核心业务系统的安全防护已达到***安全二级标准；成立“智慧仙芝”研究中心，批准“智慧仙芝”建设项目1项，申请实用新型专利2项；建立入职、离校、“辅导猫”、宿舍管理、资产管理等业务管理制度；建设4个虚拟仿真实训基地、2个虚拟体验厅和学习体验中心；新增信息安全管理、云计算技术及应用等2个新兴专业；被评为陕西省高校“智慧校园培育学校”；荣获“全省教育系统网络安全和信息化先进集体”称号。

服务“一带一路”倡议

提高国际化水平

学校积极响应“一带一路”倡议，坚持“和平合作、开放包容、互学互利、共赢”理念，积极加强与“一带一路”沿线国家的合作，举办高标准的国际合作办学项目，共享和开发优质职业教育资源，深入推进海外援助项目，打造留学生教育品牌，广泛推动跨国文化交流，创造可复制的国际办学“先智模式”，可供借鉴。与浙江亚龙智能设备集团有限公司合作，建设智能领域中外文化交流人才培养基地；成立了韩国新罗大学韩国语教育学院西北分校，开展了95次韩国语培训；建立中德合作联盟，培养高素质汽车技能人才；设立咸阳职业学院菲律宾分院和咸阳职业学院东非分院两个海外教育分院；建设“一带一路”教育中心；签署4项国际合作协议；11名学生出国就业，95名学生参加海外实习；173名教师参加海外交流培训；聘请外籍教师2人，培养留学生31人；学校被东非大学理事会授予“中非教育合作和人文交流优秀单位”称号。

“双高”建设已成为咸阳职业学院高质量发展的助推器。学校已步入改革、建设、发展的快车道，围绕“一个加强、四个建设、五个提高”的十大改革发展任务，取得了一系列标志性成果。今后，学校将继续坚持咸阳职业学院“艰苦奋斗、锐意进取”的精神，全力以赴，攻坚克难，勇往直前，认真履行“引领职业教育和人才培养改革发展，支持国家战略和区域经济社会发展，推动形成一批职业教育高质量发展的政策、制度和标准”三大使命，从而有效创建高质量发展试点学校，为推动我国职业教育改革、服务区域社会发展做出越来越大的贡献。（张、杨）