吉林铁路职业技术学院：为寒冷地区高铁培养“六线一整”特色人才(吉林铁道职业技术学院高铁综合技术学院)

道德与技术相结合，教育与培训相结合，是高职院校坚持以德治国、育人为根本任务，努力提高人才培养质量的基本要求。吉林铁路职业技术学院抓住机遇，坚持行业发展需要，提升办学质量和内涵，大力整合资源，积极搭建校际校企合作平台，提升高职办学活力，基于多校合作整合企业工作需求，实现校企协同教育。

中国的高铁已经成为中国速度的同义词和中国的名片。从无到有，由弱到强，“四纵四横”高铁网络已全面建成，“八纵八横”高铁网络正在形成。经过10年的发展，自世界上第一条高山高铁建成以来，中国已建成7条高山高铁线路。高寒高速铁路是在高纬度或高海拔地区，在极寒气候条件下修建的高速铁路。风、雪和寒冷不再是高速铁路的限制区域。中国以领先的高速铁路建设技术和安全运营性能，进一步向世界展示了中国高速铁路技术的新高度。

高寒高铁技术和熟练人才支撑了中国高寒高铁的新发展。吉林铁路职业技术学院积极对接国家战略，响应高铁新技术发展对人才培养的新要求。学校以党建引领“大思想政治”格局建设，将思想政治工作作为重要内容纳入全面从严的党政党建工作计划。学校以党建为指导，结合行业特点和地域特点，以立德育人为根本任务，立足高山铁路对人才的意志力和纪律性的高要求，加强顶层设计和系统规划，凝聚成高铁“六轨一体”特色人才教育培养模式，将教育理念融入高铁特长生培养全过程，整合国内外高铁运维人才培养、铁路行业企业员工培训，终身学习与技术研究融为一体，实现精准培育和特色培育。

吉林铁路职业技术学院是一所具有74年职业教育历史，依托铁路发展而发展起来的铁路高职院校。从最初的6个专业发展到覆盖所有铁路岗位的33个独特专业。先后被评为国家“双高计划”建设单位、国家优质学校、国家职业学院数字校园建设实验学校、中国首批示范职业教育集团培养单位，国家“一带一路”教育行动部省级品牌培育共建单位、“智能制造领域中外文化交流人才培养基地”国家项目学院，首批国家“1+x”证书制度试点单位，全国现代学徒制试点单位、首批国家示范职业技能鉴定院和全国黄炎培职业教育优秀学校。

全国高校思想政治工作会议指出，要坚持以立德育人为中心环节，把思想政治工作贯穿于教育教学的全过程，实现全过程、全方位的教育，努力开创我国高等教育发展的新局面。探索新的教育模式，创造新的教育生态系统。把思想政治工作贯穿于教育教学的全过程，把德育育人作为中心环节，这一思想深入人心。实施“职业教育20条”双轨协同教育工程，加快高校思想政治工作体系建设，突出教育的本质属性，体现道德建设和育人的内在要求，适应新时期全面发展人才培养的客观需要，明确坚持以“复兴”党建品牌为龙头，弘扬“工匠精神”和新时代铁路精神，培育理想，能力高层次、高素质的技术技能型人才，具有负责任的敬业精神和深度融合的职业技能。

吉林铁路职业技术学院地处中国东北寒冷地区，是国家昌吉地图开发开放试验区战略的核心区域。学校始终坚持“扎根铁路、服务吉林、面向全国、走向世界”的办学定位，坚持“建设优质学校、振兴特色学校、人才强校、繁荣文化”的办学理念，坚持“产教融合、校企合作”的办学模式，形成“产教深度融合、校企深度合作、深入实施国际化办学”的办学特色，坚持“打造高铁工匠人才培养和培养高地”的办学基础。它随着铁路的发展而增长，有助于铁路的发展。

吉林铁路职业技术学院依托吉林铁路职业教育集团，与职教集团理事单位合作，与中铁沈阳局集团有限公司共同开展寒地高速铁路“六路一体”特色人才联合培养模式的开发与实践。，中铁哈尔滨局集团有限公司、辽宁铁道职业技术学院、哈尔滨铁道职业技术学院。共同培养高铁技术技能人才，合作开展高铁技能培训。依托高寒高速铁路综合运动训练基地，可以满足高寒高速铁路技术人才培养和技能训练的需要，为国内外高寒高速铁路的建设、运营和维护提供人才支持。我们将紧密结合铁路行业和社会发展的需要，对高速铁路技术人才培养体系进行深入的理论研究和实践探索。

学校结合铁路行业的半军事化管理性质，探索、创新和实践“教育与培养特色人才相结合”的特色培养模式，坚持“五育并举”，注重红色的传承，突出铁色的硬化，加强特色建设，使学生具备“铁一般信念、铁一般意志、铁一般责任、铁一般纪律、铁一般能力、铁一般体质”，实现德、智、体、艺、劳全面发展，成长为“六轨一体”学生，实现“吉林铁道学院6+1特长生”目标。用铁一般的信念铸就灵魂，用铁的心铸就党，坚定马克思主义理想信念。用铁一般的意志来夯实基础，达到铁骨的叮当声，铸就坚强而铁一般的优秀品格。用铁尽我的职责，用铁的肩膀尽我的职责，打造一个强大的国家，这是我的使命和责任。以铁为总纪律，使铁纪律如钢，形成严格的命令和禁令作风。用铁一样的技能建立自己，实现铁一样的技能，锻造卓越的工匠精神。学校实现了变轨超车，把握高铁的区位优势和办学经验，坚持企业高铁技术人才岗位需求，三校联合培养，两企协同创新，决策准确、行动迅速、发展稳定，实现了高速铁路技术人才的精准培养和特色培养，有效创新了以工匠精神培养高速铁路技术人才的新理念、新模式、新措施。以铁为体，夯实基础，使铁可以炼成钢，树立健康第一的人生观。

自实施“六铁一体”寒地高铁特色人才教育培养模式以来，学生培养质量取得显著成效：在人才培养方面，学生毕业率、，毕业生对学校的满意度和学生的平均工资在东北三省名列前茅，吉林铁路职业技术学院的就业率获得吉林省教育厅的书面表彰；在职工培训方面，学校是中铁集团股份有限公司干部职工培训基地、中铁沈阳局集团股份有限公司干部职工培训基地、全国地方铁路协会培训基地，平均每年铁路培训职工3万余人，培训和铁路培训基地的建设和交流在国外进行。泰国教育部长参观了吉林铁路职业技术学院海外分院“中泰詹天佑学院”，对吉林铁路职业技术学院雄厚的师资力量和培训资源给予了高度评价。打造海外学校品牌，服务“一带一路”倡议。毕业生受到了社会的广泛赞誉。其中，机车奖章、铁路青年五四奖章获得者、新长征全路突击队获得者、全路最美青年工作者荣誉称号获得者、全国高职院校技能大赛一等奖获得者、全国大学生电子设计大赛一等奖获得者。几十年的积累取得了丰硕成果。

无论技术多么强大，都不能缺少人工。学生是检验教学成果质量和有效性的有力标准。在寒冷地区高速铁路的建设、运营、维护等领域，他们以“六条铁路一条完整”的精神和精湛的技能，助力铁路发展，为我国铁路高等职业教育做出了巨大贡献。（曹、孟静）