四川阆中师范学校创建于1956年，是国家重点中等职业学校。到目前为止，该校已获得五项国家级奖项，成为中国100所中等师范学校之一。近年来，国家大力发展职业教育，技能型蓝领人才也是社会上最稀缺的人才。许多成绩不理想的初中毕业生将选择职业学校，其中五年专科大学已成为许多学生的选择。随着物质生活的增多，学生对学校的选择不仅限于教学质量，还将参考学校的环境和交通，如果你想在我们学校报名，你如何联系学校？接下来，让我们收拾一下。
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四川阆中师范学校五年专科专科延伸就读
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1、坚持组织领导。“十三五”规划是指导学校今后五年工作的指导性文件，对学校未来发展具有重要意义。因此，加强组织领导是实施该计划的关键。
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一是实行校长负责制，全面负责计划的运行，分管副校长负责各项任务和标准的落实，各部门负责人具体负责各项工作的落实。
二是充分发挥党在学校发展中的领导作用，以党员创优为契机加强党的建设，充分发挥党员和教师的先锋模范作用。
三是丰富工会、妇女工委、教师代表大会、中国***同盟、中国***革命等群众性活动内容，形成合力，促进计划的顺利实施和学校的快速发展。
2、积极筹集资金，确保学校建设和发展的需要。学校采用基于政府投资、学校收入和其他多渠道融资的投资体系。阆中市人民政府将按照教育部、省教育厅关于加快发展现代职业教育的有关文件精神，加大投入，加强学校基本能力建设，确保学校持续、稳定、健康发展。
3、坚持以教学为中心。教学是学校一切工作的中心工作，质量是学校的生命线，也是教学管理和学校管理的目标。只有坚持教学的中心地位，才能提高教育教学质量。
一是进一步深入探讨，明确高校各专业发展思路，修订各专业教学实施方案，明确专业定位，突出办学特色，打造优质品牌专业。
二是加强教学质量评估，完善质量监控体系，全面提高教学质量意识。制定并完善教学工作考核管理办法和优秀学生奖励方案，加强教学质量考核和奖惩，进一步调动教师的积极性，提高学生的学习兴趣，形成良好的校风、教风和学风。
三是优化课堂教学，加强有效教学研究，推进课程改革，不断提高教师的教学水平和课堂教学质量，实现减负、提质、增效的目标。
四是继续实施“名师兴校工程”和“青年教师再提升工程”，努力全面提高教师特别是青年教师的课堂教学水平，阆中、南充涌现出一批有影响力的教学骨干。
五是根据学校特点，以教研组和年级组为单位，加大校本研究型，大力培养教育科研骨干，促进研究型、创新型、反思型教师的成长和发展，提高整体教学水平。
3、坚持德育第一，决不松懈。坚持德育理念，培养学生的良好习惯，提高学生的综合素质，形成积极的师生精神面貌，营造高品位的校园文化。
一是坚持德育第一的指导思想，以生命教育为基础，以立志成才教育为主线，实现素质教育的目标。一是把握德育主渠道——课堂，在课程体系中实现“四位一体”的课程目标；二是围绕“新生军训和业余党校”两大阵营，有针对性地对青年学生进行思想政治教育，提高青年学生的思想水平和政治觉悟。三是围绕班、团、社团三大阵地，开展特别教育，培养学生的自理、自立、自律能力。四是注重校园文化建设，形成“管理教育、教学教育、服务教育、环境教育”的新型校园文化。
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二是改进德育方法，突出育人教育。建立以“说服”为基础的新型教育形式，注重学生思想道德和健全人格的培养，努力弘扬和培育民族精神，注重文明习惯的养成，实现学生由他律向自律的转变。
第三，丰富德育载体，激活校园文化，完善学校、家庭、社会德育网络。
4、坚持制度创新不保守。为了确保计划的顺利实施，学校还将根据实际情况，按照现代职业教育模式和要求，修订现在规章制度，敢于打破，敢于建立，并采取一系列有效的制度，形成浓厚的制度文化氛围，为规划的顺利实施提供有力的制度保障。
