--3+2专科高等职业技术教育（以下简称3+2专科高等职业教育）是指招收初中毕业生，实行五年一贯制或分段教学的高等职业教育；前三年按照《中等职业教育管理办法》进行管理，后两年纳入高等教育管理范围；普通高等职业技术学院与中等职业学校的联合分段培养，必须在未来两年的高等职业教育中招收大专生。
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根据部分省份“3+2”五年专科高职教育的相关规定，前三年在中等职业学校实施的是中等职业学校和高等职业合作学校。经过考试，颁发中等职业毕业学位，高职院校按照一定标准招收高职专业的学生，并在高职院校实施下两年的教育。根据中高职合作办学的教学实践，制定并实施专业教学计划。一般如下：
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成都招收航空十大职业学校很多想在成都学习航空的学生都想知道成都哪些职业学校有航空专业，哪些职业学校有良好的教学质量和强大的办学实力。针对这一问题，九三教育招生信息网招生老师向大家介绍了成都市航空专业十大职业学校。有需要的学生可以详细就读文章介绍。
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理想的学校适合你的孩子。学校的入学率应该考虑，但更重要的是，孩子的身心健康和愿望。您孩子的状态、适应性、心理承受力和个人意愿不容忽视。因为他学习，选择学校不是为了家长的面子。对于学校的选择有不同的建议。大多数家长都有从众心理，不考虑孩子的学习状况，盲目比较。当别人去a学校的时候，我的孩子也要想办法去a学校。至于他们的孩子是否适应了这所学校，他们根本没有考虑。
这种行为的后果最终应由儿童承担，这是不公平的。一些因素也被家长忽视了。在大城市，初中生择校不能忽视“就近”原则。孩子们可以通过来回走动节省更多的时间，而休息时间是有保证的，因此没有必要去关注未来。近年来，“租房上学”现象普遍存在。如果孩子们在初中生活在一个“不同家庭”的地方三年，他们会失去什么吗？更不用说还有很多不确定因素。我不止一次听到家长抱怨他们贪图读名校。因此，“当我选择大门时，我不能选择小门”。孩子遇到一两个不能接受和适应的老师。他左右为难，后悔不已。
四川省的学校可以参加高中入学考试和初中入学考试——开展校企合作和岗位实习；在校内实习的工厂和企业深入联合办学，实施产教融合。参照企业用工标准，建立学校、行业、企业等各方参与的评估机制，对学生的技能水平和专业素质进行评估，体现在业与专业特点无缝对接的人才培养模式，教学质量显著提高。
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