专业简介
舞蹈教育学是研究舞蹈教育的一门学科。舞蹈教育学是教育学的一个分支，是一门教育科学。舞蹈教育的主要教学内容离不开舞蹈艺术。其主要目的是培养和造就各类合格的舞蹈家，包括表演艺术家、编舞家、理论家、历史学家、舞蹈工作组织领导和舞蹈教育工作者。因此，舞蹈艺术的特点和规律，舞蹈技能的教学，以及舞蹈艺术对舞蹈教育接受者的心理和生理影响，如何利用身心运动创造艺术是舞蹈教育学的一个重要方面。
主要课程
舞蹈写作课程、舞蹈形态、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾舞史纲要、欧美现代舞蹈史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈形象理论、中外舞蹈思想课程、舞蹈解剖学等？舞蹈概论、舞蹈作品分析、编舞技巧、表演基础、美学、音乐理论、音乐欣赏、音乐分析、少数民族舞蹈史、中外舞蹈史、艺术概论、人体解剖学、中国古典文学、中国现当代文学、外国文学；中国民间舞、中国古典舞、体韵、基本功、现代舞、拉丁舞、东方舞、敦煌舞、古典舞教学法、民间舞教学法、芭蕾舞教学法。
入学要求
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1、文体类专业招生办法：在考生文化课和专业课成绩均在线、体检符合专业要求的基础上，根据专业成绩，按照“自愿优先、分数优先”的原则录取。
2、新生报到后，学校将进行体检和入学资格考试。根据考试结果，根据教育部、卫生部、中国残疾人联合会联合发布的《普通高校招生体检指导建议》，传染病学生将被停学或退学。
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培训目标
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贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针，舞蹈的内涵、音乐和表现形式应反映丰富多彩的社会主义现实和现代生活。通过舞蹈教学，使学生了解一定的舞蹈技能和舞蹈编舞能力，从而具备担任幼儿园教师的能力。了解舞蹈的基本动作、基本技能和舞蹈素材，了解民族、芭蕾、少儿舞蹈的风格和特点，学习典型内容。
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就业指导
毕业后，舞蹈专业学生可在艺术表演团体、少年宫、文化宫、大众美术馆、艺术院校、中小编、事业单位宣传机构担任舞蹈教师、舞蹈指导员、艺术体操教练、舞蹈演员等。舞蹈专业岗位如舞蹈教师、舞蹈教师、幼儿教师、幼儿教师、亲子教师、英语教师、幼儿教师、舞蹈家、幼儿英语教师、幼儿园教师、音乐教师、教师等。
幼儿教师舞蹈教育专业知识
狭义舞蹈：是指以人体动作、姿势、手势和面部表情为主要表现手段，反映生活、创造艺术形象的舞台表演艺术形式。
抒情舞：也称情感舞。在特定的环境中，用生动的舞蹈语言直接表达人物的思想感情，从而表达舞者对生活的感受和评价。
叙事舞：又是情节舞。通过舞蹈中不同人物动作形成的情节事件，塑造人物形象，表达作品主题。
