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★ 学前教育★
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主要专业课程：第一类：“专业理论”课程，包括学前教育概论、儿童发展心理学、学前儿童保健；第二类：“专业教育”课程，包括教师英语口语、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童观察与研究、0-3岁儿童教育等课程；第三类：“专业技能”课程，包括美术（包括环境设计）、音乐、舞蹈、钢琴、手工艺等课程。
硬件设施和师资：有五间多媒体教室，总面积近400平方米；16套移动多媒体；一个80座的演讲室；有2间电脑室，共160间。学前教育管理专业设备设施包括一个体育锻炼室，总面积110平方米；15个电子琴；40个器官；有4架钢琴和一套完整的各种打击乐器。教师中，聘请了具有多年教育教学经验的学前教育相关教师。有音乐、身体、舞蹈、身体、心理教育等6名专职教师。聘请有经验的教师教授艺术和其他课程。
培养目标：学前教育专业培养热爱学前教育、适应学前教育发展需要的学生；了解广泛扎实的幼儿教育专业基础知识，具备高质量的幼儿教育培养，具备多种教育教学能力和技能的应用型人才。
就业方向：学生毕业后就业主要为幼儿园、托儿所、亲子幼儿园等学前教育机构的教师，可负责儿童英语、舞蹈、艺术、钢琴等技能的培训和指导，以及咨询服务、产品开发、，图书出版和其他与学前教育有关的工作。
毕业生实习就业单位：学校与大地（成都）幼儿园、金苹果幼儿园、金太阳幼儿园、和平幼儿园等大中型学校建立了合作关系，为学生实习和未来就业奠定了坚实基础。
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