专业简介
学前教育专业是学前教育机构和学前教育相关机构中高等职业教育的技术型和应用型人才。培养德、智、体、美全面发展，了解学前教育专业知识和技能，了解儿童身心发展规律和特点，具备基本保育教育能力，能够从事幼儿园教育教学和管理的技能型人才，托儿所等学前教育机构，并在社区从事学前教育和社会服务。儿童心理健康教育能力。
主要课程
成都工业职业技术学院五年制大专
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幼儿园课程、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育、学前教育科学研究方法等。通过本课程的学习，了解学前儿童心理发展的基本规律和理论，了解各年龄段心理发展特点的基本知识，学会运用科学的理论知识指导学前教育实践，分析和解决学前教育中的实际问题，学会运用观察、实验、测试、，运用社会调查等方法，探索和发现学龄前儿童心理发展的规律和特点。
入学要求
1、专科护士护理与药学的招生对象仅限于中专以上学历并具有相应专业的在职卫生技术人员。其中，申请护士护理专业的学生必须持有护士资格证书。
2、本科（专科起点，下同）专业：具有国家教育系列专科（含专科）以上学历者。
3、护士护理本科专业招生对象仅限于护士护理专科毕业并持有护士资格证书的在职卫生技术人员。
培训目标
1、了解幼儿保育教育的基本能力。
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2、具有设计幼儿教育教学活动的能力。
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3、具备弹、唱、舞、画、演等综合艺术教育能力。
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4、具有设计教学科研、科研实施方案和实践的能力。
就业指导
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学前教育专业根据儿童身心发展的规律和特点，科学合理地为儿童提供生存和发展所必需的环境和物质条件，关心和尊重儿童，给予他们精心的照顾和保护，引导他们逐步提高生活能力和自我保护能力，树立安全意识，促进儿童健康成长。遵循儿童身心发展规律，合理组织各方面的教育，为儿童适应教育创造良好的环境，为充分发挥活动和表演能力提供机会和条件。通过教育教学活动，促进儿童能力和个性的全面发展，促进每个儿童在不同层次上的发展。主要从事托儿所和幼儿园的保育教育工作、学前教育管理以及其他相关机构的教学和研究。
学前教育专业知识
学前教育要求学生学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，树立爱国主义、集体主义、社会主义精神，遵守法律法规，具有良好的思想道德和职业道德；了解现代学前教育的基本理论，了解现代学前教育发展的现状和趋势，具备从事幼儿教育教学、管理、教学研究和科学研究的基本能力。
按照邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指导思想，立足当前、着眼未来，培养一批具有现代教育理念、精通幼儿教育、师德高尚的幼儿教育工作者，以适应21世纪上半叶幼儿教育改革与发展的需要。
