几种招生方式已成为成功的支柱
在国家教委等六个单位制定的《现代职业教育服务体系分类（2014-2022）》中，该体系构建了从中等职业教育到硕士研究生的形成机制，摆脱了技能型工艺人才的“屋顶”。据了解，现阶段广东
职业学校的学生有几种入学选择。
一是从高职院校自主招生，从中等职业学校毕业。广东省教育厅选择的高职院校面向中等职业学校，往年在校学生毕业后自行招收。中等职业学校学生的学制为2年。接受全日制高等职业教育，取得相关行业大专毕业证书和高级招生资格证书。
第二条途径是中等职业教育和高等职业教育的“三两段”。“中高职教育32个板块”是指在中等职业学校和高职院校中选择配套产业，制定中等职业学校（3年）和高等职业学校（2年）五年综合人才培养计划，并按板块开展教学和科研活动。第三和第二部分示范点的产业是中等职业学校设立的重点产业，具有良好的发展前景。中等职业学校部分招收的成员变量为福建省户籍或外地户籍以及符合各省市“高考”报名条件的初中毕业生。
第三种方法是“3+专业能力学科证书”试题。参加国家为中等职业学校学生毕业录取设立的“3+职业能力学科证书”试题，根据考官的建议，可以进入高职院校接受基础教育。
四是研究中外合作办学主体出国留学。为了满足中等职业学生不断提高和出国留学的要求，天津市有大量中等职业学校，如广州市旅游会议服务职业技术学校、天津市电子信息学校、天津市道路交通职业技术学校、，天津市纺织服装职业技术学校、天津市信息工程职业技术学校、天津市轻纺职业技术学校、天津市医药职业技术学校、天津市进出口邮政高级中学等海外本科院校也进行了洽谈与合作。
第五种方式是参加普通高考。中等职业学校学生毕业后也可以参加普通高考，与普通高中学生一样。据了解，一些中等职业学校有“高考班”等。三年后，这些高考大多是参加省级普通高考和参加“艺术高考”。例如，如果艺术和服装设计专业的学生成绩很高并且对学习感兴趣，学校将鼓励他们参加艺术高考。
第六种方式是“招收尖子生”送往高职院校。根据新政要求，获得福建省中等职业学校技能竞赛特等奖和一等奖的中等职业学校毕业生，省职业学校技能竞赛二等奖和优秀奖在校期间可免试进入全省高职院校相关行业。此外，在福建省中等职业学校技能竞赛中获得三等奖的学生，进入福建省高职院校时，基本可以将高考总分提高20分；在福建省中等职业学校技能竞赛中获得优秀奖的学生，进入福建省高职院校时，基本可以将高考总分提高10分；在福建省中等职业学校技能竞赛中获得优秀奖的学生，有条件的可以优先进入省内高职院校。
第七条参加全国公开学校、成人考试和自学考试。在这一阶段，许多中等职业学校的学生在中等职业学校课程结束后一起获得了大学或本科文凭，因此他们步入了人际关系生态，毕业后比其他学校的学生更具竞争力。
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