专业简介
根据我国现阶段高等教育发展的需要和当前体育发展的需要，体育教育专业培养具有扎实的体育基础理论知识和基本技能、现代教育理念、创新精神和实践能力的学生。在全面发展的基础上，学生具备专业知识，能够胜任学校体育教学、训练和竞赛，能够从事学校体育科研的复合型高级体育人才，为学校体育管理和社会体育指导服务。学生主要学习教育学、心理学、体育人文科学、学校体育、体育锻炼、训练和竞赛的基本理论、基本知识和基本技能，接受体育科学研究的基本训练，了解从事学校体育教学的基本能力。
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主要课程
运动解剖学，运动生理学，运动保健，教育，学校体育，运动心理学，运动生理学，运动解剖学，运动保健，田径，篮球，排球，足球，体操，健美操，武术，体育教学理论，运动心理学，学校体育，田径，球类运动（篮球，排球，足球，乒乓球，羽毛球），等主要实践环节：专业实习、教育实习、教育实习、毕业论文。学分分数是学生申请免费听力和免费课程、授予学分和学位的主要依据。在有效学习期间取得毕业资格的学生，专业课程的平均学分为≥ 2.0，并符合本校授予学位的其他条件，可获得学士学位。
入学要求
1、学校对考生身体健康的要求按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会《关于高校招生体检的指导建议》执行。新生入学后将进行体检。那些不符合条件或被发现有欺诈行为的人将被取消资格。
2、我校彝语+彝语专业仅限四川少数民族地区彝族考生；少数民族预科课程仅限于四川省少数民族地区的少数民族考生。
3、除英语专业只招收英语专业考生外，其他专业不限制外语专业考生。
培训目标
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1、了解体育教学的基本理论和方法；
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2、了解体育锻炼、运动训练和竞赛的基本理论和方法；
3、了解体育保健与康复的基本理论和方法；
4、具有初步从事学校体育科学研究的能力；
5、熟悉国家有关教育、体育的方针、政策和规定。
就业指导
体育专业培养德、智、体、美全面发展的学生，系统了解体育的基本理论、基本知识和基本技能，了解学校体育的工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上具有专业知识，能够在中学从事体育教学、课外体育活动、课外体育训练和竞赛，能够从事学校体育科研、学校体育管理等高素质应用型人才的社会体育管理、社会体育指导等工作。毕业后，你可以去各个学校从事学校体育教学和教育教学管理工作。
体育专业知识
（一）理解和了解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理；熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和规定；热爱教育，具有良好的思想品德。
2、了解学校体育、健康教育、体育锻炼、运动训练和竞赛道德的基本理论和方法，具有创新精神、实践能力、较强的自学能力和社会适应能力；
3、了解学校体育改革发展动态和体育科研发展趋势；了解基本的科学研究方法，具备从事体育科学研究的能力。
