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贵州师范大学发展简介_贵州师范学院概况

2022-07-18 16:37:08文/

贵州师范大学办学层次

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    贵州师范大学位于贵阳市武当高新路115号,占地623亩。其前身是成立于1978年的贵州教育学院。2009年3月,经教育部批准,学校改制为全日制普通本科大学。

    学院设有中文系、外语系、地理旅游系、教育管理系、政治经济系、数学与计算机系、物理系、化学系、历史系、体育系、职业技术学院、公共课教学系、教育信息网络中心、附属实验中学;目前,全日制教师295人,其中教授31人,副教授85人,享受政府特别津贴的专家8人,博士、硕士学历教师95人;普通高校暂设本科专业6个(逐年增加),专科专业21个,成人高校本科专业23个,成人高校专科专业42个;有48个实习实训基地和13个科研院所(中心);馆藏纸质图书50.57万册,教学科研仪器设备总值2715万元;全日制学生5025人。

    近年来,贵州师范大学承担系以上科研项目70余项,发表著作37部,发表学术论文626篇,获系以上(含系)科研教学成果奖22项,形成人文社会科学协调发展的学科框架;是教育部西部地区国家中小编校长培训基地、教育部全国中小编教师继续教育网贵州省总部、贵州省成人高考评估基地、贵州省教育干部培训基地、,贵州省普通话培训测试中心、贵州省中学教师继续教育培训中心、贵州省基础教育课程改革研究中心。学院主办的《贵州教育学院学报》连续多年被评为全国优秀社科学报。

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贵州师范大学未来五年的发展目标已初步确定:

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先进的办学理念——学生是基础,教师是主力,教学是中心,素质是生命线,科研是助推器,特色是优势,干部是侍者,每个人都是建设者。

准确定位办学方向——优先发展普通师范本科教育、非师范教育、中小编教师职后培训、成人高等教育和自学考试;积极发展研究生教育和留学生教育。

明确培养目标——培养德、知、能、质全面发展的应用型、复合型、创新型中小编教师和其他应用型高级专业人才。

办学特色鲜明——修德、育人、德育第一;要重视教师教育技术的了解和基础教育新课程的实施,重视职前职后一体化人才培养。

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正确的价值观——努力工作,努力工作,有新思想,抓紧时间,努力学习,树立诚信,负责,注重细节。

独特的大学精神——一个人,十个人;不甘落后,争先恐后,持之以恒,不屈不挠,齐心协力,艰苦奋斗,努力取得实效;紧抓青山,不达目的不罢休。

敢于拼搏、团结协作、乐于奉献,特别是吃苦耐劳、顽强拼搏、吃苦耐劳的教师队伍。

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    到2014年,贵州师范大学全日制在校生将稳定在1.3万人,其中本科生8500人,专科生4500人。努力把武当新校区建设成为功能齐全、分区合理、连接便捷、和平和谐、突出“人文、生态、数字化、节能”的现代化大学园区。

贵州师范大学的发展概况

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