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我们都知道，学前教育专业的学生在未来的工作中主要面对活泼可爱的孩子。那么我们需要学前教育学生的具体专业素质。学前教育专业素质的要求是什么？小编整理了相关内容供大家参考。
1、坚持不懈地致力于学前教育
创业是教师从事教育教学的根本动力。进取是个人对事业的热爱和对做好工作的执着追求。
2、有良好的礼仪和形象
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虽然孩子们很小，但他们也喜欢美丽的图像。在他们年轻的心中，老师的形象在他们眼中是极其高大的，是崇拜和崇拜的对象。老师是孩子们学习的榜样。一言一行都会给孩子们留下深刻的印象。老师经常在家长面前。因此，教师应该特别严格要求自己。
3、了解儿童身心发展规律
儿童在成长过程中首先是一个独立的个体。在大多数情况下，他们主动探索和认识自己的世界，并在发现和学习的过程中不断发展自己的认知能力、社会参与能力、人格提升等心理活动。然而，在个体发展方面，有共同的规律和个体差异。因此，学前教育教师应充分认识儿童的发展规律，努力在教学活动中积极探索和研究儿童的发展，以促进儿童的全面发展。
4、具有一定的文学艺术素养和能力
从事学前教育的工作人员应当具备一定的文学艺术素养，具备一定的艺术能力。人们的文学艺术爱好来自传承和童年的影响。学前教育者的文艺素质在很大程度上影响着儿童在相关方面的兴趣和发展。因此，学前教育专业的学生应该全面提高自己的文学艺术素质和能力。
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5、较强的沟通能力
沟通是人们通过信息交流相互理解、接受对方的观点和行为、相互协调、达成默契的过程。沟通方式主要包括言语沟通、非言语沟通等。教师、儿童和家长之间的沟通能力是教师的一项重要基本技能。
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