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成都省医院卫校_成都市卫校|四川成都市卫校2022报名指南

2022-07-16 08:29:05文/

  成都市卫校创建于1958年,位于天府之国四川盆地中心的四川省成都市。交通便利,气候宜人,地理位置优越。龙泉校区成立于1996年。学校严谨规范。占地300多亩。学校各类软硬件设施齐全,公寓实行现代化管理。每套公寓配备专职公寓教师和专职清洁工,保安24小时值班,为学生提供舒适安全的学习生活环境。有大小食堂;快餐店食堂计算机中心;多媒体中心;学生活动中心;学校医务室;学生心理咨询室;多功能活动厅;数字阅览室。有标准足球场、篮球场、多媒体教室、阅览室、体能训练室、钢琴室、护士护理模拟训练室等。

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  成都卫校历史:

  成都市卫校成立于1958年8月,由当时的四川省卫生厅和成都市教育局指导。位于成都市中心羊市街。2006年,经省政府批准,并入成都大学医学院。当时有四个校区:杨街校区、都江堰校区、龙泉校区和温家场校区。都江堰校区在2008年汶川地震中遭到严重破坏,经学校讨论后被取消。目前,学校主要有三个校区,即杨街校区、龙泉校区和温家场校区。

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  1、 学校简介

  成都市卫校创建于1958年,位于天府之国四川盆地中心的四川省成都市龙泉驿区。交通便利,气候宜人,地理位置优越。学校严谨规范,占地300余亩。学校各类软硬件设施齐全,公寓实行现代化管理。每套公寓配备专职公寓教师和专职清洁工,保安24小时值班,为学生提供舒适安全的学习生活环境。有大小食堂;快餐店食堂计算机中心;多媒体中心;学生活动中心;学校医务室;学生心理咨询室;多功能活动厅;数字阅览室。有标准足球场、篮球场、多媒体教室、阅览室、体能训练室、钢琴室、护士护理模拟训练室等。

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  2、 报名条件:

四川省成都卫校招生

  1、全国户籍(部分专业在四川省报名);

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  2、年龄:14-22岁;

  3、五官好,身体健康,态度积极,无家族传承史;

  4、护士护理专业身高要求——男生160cm以上,女生150cm以上(身体尚未成熟的学生可到学校调查面试);

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  5、尊重教师,重视教育,乐于助人,热爱医疗事业,以救死扶伤为己任。

  3、 专业介绍

  高级护士护理

  面向各省、市、县城乡社区各级医疗卫生机构,精心培养适应我国社会主义建设和发展需要、适应工作群体需要、知识、能力、素质全面协调发展的复合型、应用型、创新型高级护士护理人才。

  主要课程

  人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、基础护士护理、内科护士护理(包括传染病护士护理)、外科护士护理、妇产科护士护理、儿科护士护理、急诊护士护理、康复护士护理、社区护士护理、老年护士护理等。

  就业指导

  学生就业主要分布在综合医院、专科医院、急救中心、康复中心和各级社区医疗服务中心,从事临床护士护理和护士护理管理。如果国家发展到一定程度,它还可以为每个家庭和社区配备一名护士。那时,只要国家有能力支付这些人的费用,护士就可以进入家庭和社区。

  就业前景分析

  护士护理专业被教育部、卫生部等六部委列为全国紧缺人才专业,并给予重点支持。世界卫生组织对成员国卫生人才资源的统计结果表明,许多国家护士护理人才短缺。在中国,护士的数量远远不够,医疗保健的比例严重失衡。根据卫生部的要求,中国医院的医生与护士的比例为1:2,重要科室的医生与护士的比例应为1:4。目前,中国1:0.61的医疗保健比例远未达到卫生部的要求,这与国际上1:2.7的水平相差甚远,也远未达到发达国家1:8.5的比例。据卫生部统计,到2015年,中国护士人数将增至223.3万人,年均净增11.5万人,为护士护理专业毕业生提供了广阔的就业空间。

  助产专业

  就业方向:

  能够在各级医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护士护理、母婴保健等工作。

  培训标准:

  根据助产专业岗位的需要,毕业生经过三年的学习,应具备以下专业知识、职业技能和服务态度,并能顺利通过国家执业资格考试。

  1、了解本专业所需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。

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  2、了解传承学、优生学、抚育学等相关知识,了解国家计划生育政策法规。

  3、了解护士护理基本理论,具备以护士护理对象为中心,运用护士护理程序实施整体护士护理的基本能力。

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  4、能够观察和规范正常分娩、正常产褥期、新生儿护士护理和健康指导,能够配合医生进行妊娠诊断和产前检查。

  5、具备难产、产科急诊、危重病人的初步急救能力和抢救配合能力。

  6、具备初步观察和处理患者病情变化、心理反应和药物疗效的基本能力。

  7、具有开展母婴保健和计划生育指导的能力。

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  8、具备规范、熟练的基础护士护理和专业护士护理技能。

  9、具有良好的人际沟通能力、团队合作精神和较强的服务意识。

  10、具有良好的职业道德、法律意识和医疗安全意识。

  11、精通计算机基础操作、英语应用、自学和专业创新。

  12、身体健康,心理素质好,职业行为规范,适应能力强。

  主要课程:

  公共基础课模块:德育英语信息技术基础

  专业基础课程模块:解剖学、生理学、传承学与优生学、病原生物学与免疫学、病理学、基础用药护士护理

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