资源与环境工程系
资源与环境工程系
水文和工程地质（540203）
培养目标：要求学生成为从事地下水勘探、开发利用、保护和工程地质勘查的高科技应用型人才。
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主要课程：岩石学、构造地质学、地貌学和第四纪地质学、水文地质学基础、地下水动力学、水文地球化学、特别水文地质学、工程岩土、岩土力学、工程地质学基础、水文地质工程地球物理勘探、钻井工程、水文地质学和工程地质勘探。
职业定位：本专业毕业生可在国土资源、水利、电力、煤炭、石油、高速铁路、公路、建筑、冶金等部门从事相关技术工作。
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水行政和水资源管理（570104）
培养目标：要求学生了解水政治和水资源在经济发展中应用的专业知识和专业技能，以及在生产、管理和服务第一线工作的高级技术职称术应用型专业人才。
主要课程：水利工程概论、行政管理、水文学、水力学基础、水质监测与评价、水文资料收集与编制、水文水利计算、地下水开发利用、行政法和行政诉讼法、，水法与水行政执法、水资源管理与评价、水利工程经济、建筑材料、工程预算、给排水工程、公共关系、工程CAD、环境保护概论等。
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职业定位：本专业毕业生可在政府部门、执法部门、规划部门和企业单位从事水资源开发规划、管理、水行政执法工作。
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水土保持（570401）
培养目标：要求学生具备生物学、生态学、林草学、水利工程、环境科学、土壤学等基础理论知识，了解水土保持和荒漠化防治技能，能够从事夷林种植、土壤分析测试等高科技应用型人才，流域管理、水土保持、水利工程规划、设计、施工等工作。
主要课程：植物学、植物生理学、树木分类、经济林栽培技术、生态学、环境科学、土壤学与土壤分析技术、水力学、水土保持工程技术、水土保持林业、小流域综合管理、水土保持法规与政策等。
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职业定位：本专业毕业生可在水利水土保持管理部门、水土保持监督机构、水利水土保持施工企业工作。
环境监测与评估（600102）
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培养目标：要求学生了解环境工程在经济发展中应用的专业知识和职业技能，搜索九三教育招生网关键词，关注我校生产、管理、服务一线的高等技术应用型专业人才。
主要课程：工程制图、测量、分析化学、流体力学、工程力学（科学与材料）、环境监测、环境微生物学、水污染控制工程、空气污染控制工程、固体废物处理、环境影响评价、环境生态学、环境规划与管理、，环境污染物监测与分析技术、清洁生产、环境水文地质学、环境地质灾害、土木工程概论、环境经济学、工程CAD、环境法规
职业方向：专业方面涉及工程测量和城镇规划；空气污染控制；水污染控制；固体废物处理和处置；环境监测和环境影响评估；环境保护规划、管理和执法。
