专业简介
学前教育专业既是“教育”专业，又是“社会公益”专业。与属于非义务教育的高等教育相比，学前教育为社会提供的“育儿服务”功能在社会生活中发挥着更为基础和重要的作用。托儿机构为社会提供的是一种不可或缺的公共服务产品。该专业主要从事学前教育教学、幼儿园管理、儿童社会教育和社会服务。具有教师之间的沟通与合作能力，与社区和儿童家长沟通的能力，以及反思实践的能力。了解一门外语，能够就读学前教育的外语书刊，能够在幼儿园开展双语教学。
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主要课程
目前，学前教育专业开设的课程主要有：儿童心理学、学前教育学、学前比较教育学、中外学前教育史、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、幼儿园课程论、学前儿童健康教育、，幼儿园教育活动设计与指导，钢琴、舞蹈、手工艺等。学生需要了解学前教育的基本知识、基本理论和基本技能；了解学龄前儿童的发展规律和特点。
入学要求
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1、考生面部特征正确，无明显斜视、斜颈、面部畸形、大面积色素沉着、疤痕、血管瘤等。
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2、初中以上学历，具有初步的自主学习能力和自我发展能力。
3、行走步态无明显跛行，脊柱无明显脊柱侧凸，无驼峰。
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培训目标
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本专业培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线、适应社会主义市场经济需要、德、智、体、美全面发展、具有扎实的学前教育专业知识和技能、具有较强的学前教育教学和管理能力的学生，并能在各级各类幼儿教育机构、教育行政科研部门、广播电视图书出版部门、各级各类师资培训部门和社区等具有较强实践能力的儿童教育、教学科研、培训、管理专业人士中工作，宣传和康复。
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