专业简介
幼儿教师舞蹈教育专业培养热爱基础教育、关心学生、具有良好师德、良好职业素质和文化修养、了解舞蹈教育专业技能、具有较强教育实践能力、能够胜任幼儿园、小编及舞蹈相关领域舞蹈教学的教师。热爱学前教育，德、智、体、美全面发展，具有正确的儿童观、良好的职业道德和较强的职业素质；创新型应用型人才具备扎实的舞蹈教育专业知识和技能，能够满足幼儿园的需求，为幼儿提供专业支持和服务，满足当地经济社会发展的需要。
主要课程
现代教育技术、大学语文、大学英语、美术教学法、学前教育学、学前心理学、学前卫生、现代教育技术、中国古典舞基础训练、芭蕾舞基础训练、现代舞基础训练、中国民族民间舞、古典舞魅力、舞蹈教学法、舞蹈编排技巧、毯子技巧、，排练表演、舞蹈教学法、芭蕾基础训练、古典基础训练、民族民间舞蹈、外国民间舞蹈、现代舞中国舞蹈史、艺术概论、舞蹈创作、儿童舞蹈表演与创作、音乐理论与视唱练耳、舞蹈教学法、钢琴键盘、声乐、教育学、美学等课程。
入学要求
1、如果考生不能满足所有专业志愿者的要求并服从专业调整，则将根据考生的成绩从高到低调整到其他未被全额录取的专业。如果您不遵守专业调整，它将被退回到文件中。
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2、根据政策加分的考生将按加分后的分数顺序录取，并给予同等待遇。
3、严格执行国家招生政策和纪律，坚持公开、公平、公正的原则，对德、智、体、美进行综合评价，按照“专业志愿者优先录取”原则，按照备案结果由高到低择优录取。
4、录取方式：由教育部批准计划招生的省级教育考试院统一组织，实行网上远程录取。
培训目标
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培养舞蹈教育和舞蹈表演人才。通过培训，使学生了解舞蹈表演和教育的基本理论知识，提高舞蹈艺术的欣赏力和创造性，了解舞蹈的基本技能，具备从事舞蹈教育、舞台表演和舞蹈编导的能力。培养具有系统的舞蹈专业知识、具体的舞蹈实践技能和教学人才、可持续发展潜力、创新精神和实践能力，能够在小编、幼儿园等各级学校、艺术团和群众文化部门从事教学、表演和管理的复合型应用型人才，儿童宫、文化宫、妇女和儿童活动中心。
就业指导
幼儿教师舞蹈教育专业培养具有系统的舞蹈专业知识、具体的舞蹈实践技能和教学人才，具有可持续发展潜力、创新精神和实践能力，能够在学校从事教学、表演和管理的复合型应用型人才，小编、幼儿园、少年宫、文化宫、妇女儿童活动中心等各级文艺团体和群众文化部门。培养德、智、体、美全面发展，热爱教育，了解舞蹈基本理论知识和基本技能，具有一定教育教学能力，能胜任幼儿园、小编舞蹈教学，或在文艺团体从事舞蹈表演和教学的专业人才。
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幼儿教师舞蹈教育专业知识
舞蹈艺术是一个国家和民族文化的有机组成部分，也是一门高级技术职称能的表演艺术。中国自古以来就重视舞蹈教育。在古代儒家的两部经典著作《周礼》和《礼记》中，大量的篇幅被用来记录秦汉以前各种仪式中舞蹈的表演和教学方法。印度乐舞理论写于公元2世纪，其后的《体态镜泉》详细记录了印度舞蹈的风格以及动作、手部动作、眼语等的教学方法。
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