分享大量事实表明，良好的职业素质已成为职业准入的门槛，现代企业更加重视学生的综合素质。因此，只有不断加强高职学生职业素质的培养，为他们未来实现职业理想打下坚实的基础，才能立足岗位，服务社会。
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成都汽车科学院历来重视对学生本质的培养，因此本质发展一直被视为提高学生本质的重要手段。为此，学校专门设置了专业教育、校纪校规教育、安全法制教育；“三教三训”教育体系主要包括军训（军训、晨训）、行为规范练习（万通6S管理）和基本修养练习（五德、校训），一方面注重学生技能的提高，另一方面不忘学生的基本修养。
成都汽车科技这种独特的人才培养模式，真正满足了企业的需求。因此，毕业后进入企业的成都学生能够得到企业领导的高度赞扬和青睐，并在短时间内获得企业认可，因此他们的工资和职位都得到了显著提高。
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成都汽车学校“三教三训”人才培养模式打破了传统教育的教师、学生、教材三要素，强调提高学生的工作质量。树立学生正确的法律认识和法律观念；培养学生健康阳光的精神；培养学生的责任感和主人翁意识；培养良好的世界观、人生观和价值观；形成良好的生活和学习习惯，真正让学生成为企业所需要的高素质工作技能型人才。
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正是由于学校“三教三训”的培养和工作质量的提高，成都学生毕业进入企业后的综合能力大大高于一般汽车维修培训机构的学生，受到了市场和企业的欢迎，并在万通汽车教育优秀学生评选中取得了优异成绩，引起了全世界的关注。
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技术改变命运，本质决定未来。没好就业就没有未来的成功。工作的本质是一座万英尺高的建筑物的柱子，它从地面上拔地而起。
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