当父母为他们的孩子选择职业学校时，他们总是考虑长远。他们会思考学校是否有就业保障、学校的教学质量、学校的管理体制等问题。近日，成都市幼儿师范学校招生老师接待了众多学生和家长，询问学校的管理制度，这里的老师们给大家一个统一的答案~
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班级管理：
实践基地层次高，距离近，学生的教育实践和研究方便。理论学习与一线培训有效结合。成都市幼儿师范学校实行小班教学制，每个班配备一名生活教师和一名班主任，每个班不超过40名学生。实践课与理论课的比例为3:2，学生可以及时将书本上的知识应用到实践中。
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培训目标：
成都市幼儿教师根据市场需求调整课程结构，加强音乐、舞蹈、艺术等专业技能的教学，以满足幼儿园教学对教师专业技能的高要求；学校的目标是确保每个学生毕业后都能找到一份满意的工作。
环境、设施和设备：
成都学前师范学校建筑面积1000余亩，在校学生15000余人，拥有专门的艺术教学楼，包括风琴室、钢琴室、电子琴室、舞蹈教室等。
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成都学前师范学校好不好？管理系统好吗？总的来说，不管学校环境如何，成都学前师范学校都很好。教学设施仍然需要学校的管理系统。事实上，没关系。如果你对这所学校感兴趣，不妨实地参观一下。我相信你会喜欢这所学校的~
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