成都汽车维修行业的工作前景如何？
随着人们生活水平的提高，汽车不再是奢侈品，而是生活必需品。人们的需求带动了汽车消费市场的普及和汽车行业的兴起，汽车维修人才缺口一路扩大。根据教育部、劳动和社会保障部等六部委去年联合发布的《人才紧缺声明》，国内汽车维修人才缺口已达100万以上，汽车维修人才需求一直位居技能型人才前三位。
汽车售后市场的快速发展是汽车维修人才缺口不断扩大的根本原因。新车从购置到报废的购置成本仅占35%左右，后期维修保养约占45%，后者每年以10%以上的速度增长。目前，成都市机动车保有量为160万辆，汽车维修人才缺口至少15万人。特别是随着私家车的迅速普及，以及大多数车主“会开车，不会修车”的事实，社会对汽车维修人才的需求急剧扩大。
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汽车维修人才的短缺使得各地汽车维修人才的培养日益普及。因此，许多具有一定工作经验的汽车维修从业人员渴望学习各种新型汽车维修的最新技能和专业知识。也有许多其他职业的从业者出于对汽车维修行业前景的乐观，希望在接受培训后转行。因此，社会对各类汽车维修人才的培养已经升温，成为培养汽车维修人才的重要途径。
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目前，汽车维修人才培养主要有两种：汽车维修企业内部的“师徒结合”和高校开办的汽车维修专业。据介绍，传统的“师带徒”人才培养方式远远不能满足社会对汽车维修人才的巨大需求。虽然各地区的许多技工学校现在都开设了汽车维修专业，但许多校园没有完整完整的设备，这导致学生在学校学习的常识不实用，许多学生实践能力不强。他们上任后，仍然要从“学徒”做起。
成都汽车维修学校一直致力于汽车维修人才的培养。学校开设的专业有：汽车检测与维修（大专）、汽车报修（中专）、汽车4S使用工程师、汽车美容装饰等多个热门专业。公司始终以诚信和专业学术为基础，为社会输送了一大批各类汽车的专业技能精英。学校设备先进，与河南省唯一的国家211工程学院成都大学联合推出了“技能+学历”教育形式。它是郑学院学生的指定实习基地。每年，成千上万的郑学院师生来我校参观学习。此外，郑教授还特邀到校园授课。汽车维修专业的学生还可以享受成都大学的优质高等教育和高职教育。在教育方面，要以汽车品牌国际化为导向，以汽车维修技能专业化为方针，以特色教育求发展，全面实施质量战略。为保证校园教育培训质量，学校培养了一支经验丰富、理论精湛的“双师型”专业教学团队。
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学校在全国拥有40多个创新创业指导中心，500多名创新创业指导教师，40000多名合同制用人单位。在汽车制造商中，已与奇瑞、现代、奥迪、大众、日产、别克、宝马、斯普林特以及各大4S服务、一汽、千里马、2000等大型企业的汽车服务商签订了人才培养计划，确保学生工作的渠道畅通。成都汽修校区不断探索职业教育的创新与发展，努力为社会经济发展提供更多复合型技能型人才！
