面对冬日温暖的阳光，刘震走在大连职业技术学院建筑与工程学院的校园里。同学们向他打招呼：“你好，刘先生！”“珍兄你好！”
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“甄兄”是学院师生给刘真的绰号。42岁的刘震，在三英尺平台上工作了17年，现任大连职业技术学院建筑工程学院建筑工程技术专业主任，国家一级建造师和造价工程师，辽宁省建筑业协会专家。
凭借对建筑工程教育的执着追求，他不仅获得了“辽宁省著名教师”和“辽宁省高校辅导员骨干”的荣誉称号，而且赢得了学院师生的尊重和爱戴。“当老师会得到丰厚的物质奖励吗？看到我的学生自信地去工作并取得优异的成绩，这是我最大的安慰！”“每个学生都是我建筑工程的一部分。只有精心雕琢，才能让他们眼花缭乱，质量上乘，使用方便。”
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把所学知识讲好，使学生容易理解
出生于工程专业的刘震不是一个健谈的人。清晰地介绍深刻的真理是他不断追求的目标。施工现场环境复杂，有时需要一定的安全考虑，不便于学生体验项目实施过程。经过努力学习，刘震开发了“施工过程模拟”教学软件。刘震结合学院教学楼、办公楼、宿舍楼工程，采用“项目教学”和“情景教学”对学生进行建筑工程施工的学习和训练，收到了良好的教学效果。
创新和专业升级，使学习切实可行
作为建筑工程技术总监，他带领教学团队和企业专家共同制定专业人才培养方案、课程和教学标准，共同编写和开发校本教材。2013年，率先在全省高职院校开设“BIM”技术应用课程，使学生能够及时响应行业需求，得到行业企业的高度认可。近日，刘教授当选为首届全国职业技能大赛建筑信息建模大赛裁判。
与学生沟通，成为孩子们的好老师和好朋友
“要成为一名好老师，‘说教’是最基本的要求。”一些学生不愿意与父母和同学交谈，但愿意与“甄兄”交谈。2008级建筑工程专业的尹伟丽（音）在家条件很差，她的同学们担心自己的未来发展。刘珍老师通过与她聊天来帮助她制定职业规划。现在，尹伟力通过实习、就业和创业取得了成功。2011级建筑工程专业的刘波在大学期间对自己的未来目标并不清楚。刘震经常与他沟通，帮助他了解行业发展和自己的定位。刘波现在已经成立了自己的成本咨询公司。走进2022级男生宿舍，不仅干净得出奇，而且装饰得很漂亮。绿色植物、灯笼和海报相辅相成。刘教授教导学生在建筑工程方面严谨可靠，平时注重修养。无论你穿什么衣服，你的生活环境，甚至你的行为举止，你都应该得体，给人们美的享受。给师生留下最深刻印象的是，2022年，刘震老师因胆结石住院手术。由于手术过程复杂，术后她使用了胆管引流管。医生让他呆在家里的床上，但他再次出现在课堂上，口袋里装着一个引流袋。虽然他很累，但他坚持在不影响学生课程的情况下认真完成教学工作。
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帮助青年教师建设优秀的专业教学团队
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刘震先生作为学院骨干教师，经常与青年教师分享教学经验，带领郭颖、杨倩、李丽、张龙波、田金凤等众多青年教师在教学科研方面取得进步，建设了一支专业技能过硬的优秀专业教学团队，教学能力突出，科研主动性强。他为这些年轻教师选择了合适的专业课程，并带领他们一起备课。他经常深入青年教师的课堂，引导青年教师把握课程的重点和难点，改进青年教师的教学理念和方法。我们根据青年教师的不同特点，在科研项目、教学创新、技能竞赛、实践能力等方面给予指导，使每位教师在保质保量完成教学任务的基础上，在不同领域取得更多成绩。刘震带领建筑工程专业荣获“辽宁省对接产业集群省级职业教育示范专业”称号，青年教师李丽、张东华在全国高职院校信息化教学竞赛中获得二等奖。主持完成国家级项目3项，省级项目4项，申请专利4项，在中文核心期刊发表论文5篇，编辑著作9部，编辑教材9部，其中国家“十二五”教材1部，在全国高职院校信息化教学竞赛中获一等奖1项，二等奖3项，辽宁省信息化教学竞赛一等奖、二等奖8项。“用火山培养建筑创意——《建筑技术》网络教学实录”案例荣获全国高职院校“网上金班”优秀案例。
（信息来源：《大连日报》，2022年12月30日，A12版）
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