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职校数控是学什么的-宋健:全国数控技能大赛是高技能人才培养工程的具体体现

2022-06-29 01:08:13文/
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今年5月,中央召开了第二次人才工作会议。***总书记在讲话中指出,要以高层次人才和高级技术职称能人才为重点,全面推进各类人才队伍建设。人才工作会议后,中央、国*院发布了《国家中长期人才发展规划纲要》(以下简称《纲要》)。根据中央人才工作会议精神和《纲要》提出的工作目标,特别是经济发展对技能型人才的要求,到2022年,我国高级技术职称能人才总数将达到3900万人,高级技术职称能人才在技能型劳动者中的比例将达到28%。 多年的国内外实践证明,职业技能竞赛无疑是选拔高级技术职称能人才、促进高级技术职称能人才建设的有力手段。全国数控技能大赛不仅探索了技能型人才的选拔途径,还带动了部分地区数控技能培训基地的建立,对促进我国数控技能型人才的培养和成长起到了积极作用。据不完全统计,近30万人直接或间接参加了前三届全国数控比赛,在全国产生了积极影响。一方面,社会越来越重视数控人才;另一方面,企业也更加重视数控人才的培养和选拔,数控工人在许多领域的待遇也有了很大提高。事实充分证明,全国数控技能竞赛形式正确,效果十分明显。 然而,高端数控技术人才仍然不能满足经济发展的需要,尤其是企业的技术进步和创新。 本次比赛将在前三场比赛的基础上,新增加工中心五轴比赛项目,这不仅是比赛项目的创新和突破,也是对比赛技术专家和选手的新挑战。相信随着比赛活动的不断创新,将进一步促进本地数控技能人才的建设,促进本地数控设备的更新和技术的发展,并逐步在全国产生更加深远的影响和社会效应。 为组织开展第四届全国数控技能大赛,提出以下五项要求: 一是结合贯彻落实全国人才工作会议精神和人才规划纲要要求,将NC大赛作为2010年职业技能大赛系列赛的重要赛事,提出高要求、高水平,充分发挥本次大赛在人才培养中的重要作用,选择和激励。 二是按照《全国职业技能大赛技术规定》的要求,按照“突出特色、强化品牌、讲求实效、做好宣传”的工作原则,结合大赛实际情况,细化实施方案,精心部署和安排,提高比赛的技术含量和技能要求。严格控制比赛的各个环节,坚持比赛的公开、公平、公正,确保优胜者的质量。此外,我们还应通过竞赛新闻发布系统和简报系统,积极扩大宣传覆盖面。 三是积极协调相关部门参与竞赛的组织实施,加大对竞赛的政策支持和资金投入。按照竞赛实施计划及时完成各环节的竞赛工作,确保全国总决赛顺利进行。 四是要紧密结合职业能力建设中心当前工作,积极争取各级领导对比赛的关注和支持,充分利用广播、电视、报纸、网络等新闻媒体,加大宣传力度,引导职工立足本职工作,学习技能,努力营造尊重技能、重视技能人才的良好社会氛围。 第五,及时做好竞赛工作总结摘要。在组织实施比赛的过程中,要注意收集各方面的信息和资料,及时组织各地学习交流。 高级技术职称能人才的培养是一项庞大的系统工程,不是一个部门或单位的事。这需要社会各界的共同参与和努力。职业技能竞赛是发现和培养高级技术职称能人才的重要手段,也是高级技术职称能人才多元化评价机制的重要组成部分。因此,我国全国数控技能大赛是吸引社会力量参与高级技术职称能人才培养的具体体现。

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