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“当我坐在会议上时，我既兴奋又不安，因为我是自治区级“五一劳动奖章”获得者中最年轻的一个。似乎一切都是不真实的，但我非常兴奋！”1997年出生的赵世杰（音译）是包头职业技术学院汽车工程系的一名年轻人，他回忆起4月份获奖的情景，脸上带着灿烂的笑容。
2016年9月，从中等职业学校考入包头职业技术学院的赵世杰正在报名参加第44届世界技能大赛。赵世杰在维修方面有着良好的基础，很快就被车辆工程部的老师们发现，并进行了认真的指导和有针对性的培训。经过一个多月的集中训练和学习，年仅19岁的赵世杰在这场被称为“技能奥运会”的比赛中脱颖而出，取得了不错的成绩，最终在中国汽车技术试验项目中获得第16名，并获得自治区“五一劳动奖章”。他说：“当我来到宝鸡职业学院时，我的理论水平和实践能力都有了很大的提高。现在我已经获得了‘汽车维修技师’的资格。下一个目标是毕业后获得高级技师资格证书。”。
当许多学院和大学提供有利条件和橄榄枝时，有人问他们为什么仍然选择来到职业学院，他说：“在学校的时候，我参加了一些比赛，联系了一些高校的老师，但我校的于红兵老师给我留下了深刻的印象。他在几场比赛中担任裁判。他丰富的专业知识和技能教学经验让我从心底佩服，所以我暗暗决定从m Yu。".
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正如他所料，他从职业学校受益匪浅。包职业学院浓厚的学习兴趣氛围，使他将多年学习的专业变成了业余爱好。在业余时间，他与同学们一起参加了由车辆工程部和外部企业技术技能导师共同成立的“创客空间”兴趣小组，并成立了自己的研究团队来发现和解决问题，这不仅丰富了理论知识，而且可以将所学知识加以应用。这也是他反复提到的职业学院与其他学校之间独特的教学模式，以便学生在学校学到的东西能够符合社会的实际需要，以及他们学习和使用的东西。同时，他也表示：“来到宝鸡职业学院后，我发现像徐老师这样的优秀教师实在太多了！”所有的老师，无论是从理论学习到实践技能，还是从人格塑造到行为准则，都给了他全面的成长。如果他选择了一所优秀的包头职业技术学院，那么最好说包头职业技术学院培养了一个最好的他。赵世杰只是高职院校众多学生中的一员，但培养人才是高职院校对学生的永恒使命。
在十九大精神的指引下，包头职业技术学院全面贯彻党的教育方针，发展素质教育，促进教育公平。以德为本，通过实施优质生源计划等措施，提高学生的核心竞争力，培养以“专业能力、学习能力、创新创业能力、职场适应能力”为主要内容的高素质学生。在工匠精神的指引下，近年来，学院在北疆培养了一名工匠，在包头培养了六名工匠。一名学生获得自治区“五一”劳动奖章，一名学生获得包头市“五一”劳动奖章，一名学生获得包头市“鹿城人才”，多名学生获得国家级、自治区级职业技能大赛奖项。学生具有良好的品德、扎实的知识、过硬的技能、良好的专业素质、较强的核心竞争力，并保持较高的一次性就业率、专业对口率和用人单位满意度，为包头市和自治区的经济社会发展提供了强有力的人才支持。
学院始终把改革和发展放在首位，为建设一流的高职院校而不懈努力。为适应“中国制造2025”国家战略和内蒙古自治区、包头市建设现代装备制造基地的需要，实施创新行动计划，开展内部质量诊断与改进，建立学徒制人才培养模式，实施产教融合，以提高人才培养质量为基础，以提高专业发展水平为核心，以建设高水平队伍为重点，以管理体制改革和运行机制创新为动力，推进国家优质高校建设，进一步完善制度，调整结构，丰富内涵，强化服务，体现特色。
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今天，包头职业技术学院将继续以工匠精神诠释军事梦，努力打造“十三五”期间“规范、优质、典型、幸福”的发展目标！
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包头职业技术学院党委宣传部郑鲁文
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